【推荐】我的英语老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的英语老师作文,希望能够帮助到大家。
我的英语老师作文1
In my lif, Ms. Wang is th most important prson to m. Hr taching skills ar divrs. In class, sh usually uss gams and postrs. Sh works hard for us. Whn othr tachrs rst, sh still kps working and working. Whn w ar mischivous, sh is good at giving systmatic guidanc.
W ar rally gratful for what sh has don for us. W want to say ”thank you” to hr.
我的英语老师作文2
现在说说我们的英语老师,是个好可爱的女老师。我不知道她毕业于哪所院校,总之,很厉害呦。是我们校的英语组长,平常打扮嘛,有时像村姑,有时像贵妇人。她呀,应该进入更年期了吧,整天唠叨个没完。啥事都管,不过我们都把她当朋友,也什麽事都与她聊。印象最深的是教师节那天,我们班男生要给英语老师送大礼。上课时,我们班男生,齐刷刷站起来,伸出大拇指说:“你真”棒“” 。其实是“你真胖”啦,我们班笑声一片。不过老师没听出来,笑的好开心呀。这可是个秘密呀。玩笑是玩笑,平常我们是很尊重她了,就连我们班的混子生也是,就算上课顶几嘴,下课绝对去道歉。呵呵……还有她很敬业啦,可以说从来没有因为个人私事缺课,尤其是晚自习,那可是其他老师缺课最多的时候,而她却风雨无阻。
可谓出淤泥而不染呀。值得敬佩,希望其他老师要多学习呦……
我的英语老师作文3
很小的时候,我就特羡慕那些会说英语的大哥哥大姐姐们,因为他们都会一口流利的英语。
我也上三年级了,我上的第一节英语课的时候,老师用英语话给我们说话,我们都听不懂是什么意思,就问老师,老师说:“是上课,早上好,同学们。”我们这才明白。
老师叫我们读26个字母:“ABCD……”还教我们A要怎么写:“把三角形的最后以横退到上面,就成了大写字母A。”这时,我们对英语字母很感兴趣。
老师是一个爱生于子,有一个同学忘带作业了,他学习也不好,但是老师上课就经常鼓励他,习惯了,成绩都上来了,这次考了第三名,同学们都对他刮目相看。
其实,我的英语老师就是这样一位很优秀的人。
我的英语老师作文4
她,有一双漂亮的眼睛是一双千里眼,鼻子较翘,耳朵很机灵是一对顺风耳,无论如何你说话的声音在小,她也能听见,无论如何你在她下面做小动作,她也能看见。最厉害的是,她那张嘴,说得你毫无招架之力。她,戴着一副眼镜,长长的头发,最爱扎马尾。有时侯温柔,有时侯凶,有时侯逗的我们哈哈大笑,有时侯让我们紧张。她,就是我们的英语老师,miss wen。
miss wen刚来时上我们班的课把她气得半死。她还说,她今年才20几岁,她大好的青春年华毁在我们手里。英语老师跟我一样都是属蛇的。老师在QQ上打字就像她说话那样快,几秒钟就打出一句话来,厉害呀!
miss wen允诺每上完一个单元就教一首英语歌。其他班教了一两首了,惟独我们班一首都没有教,要加点劲儿,不然的话就要比其他班慢好多。
我爱上了英语,也爱上了英语老师。
我的英语老师作文5
今天是一个难忘的日子,这是为什么呢?今天,英语老师过来告诉我们一个另人想哭的事情。因为她不当我们的班主任了,而是地理老师当我们的班主任,我想:“可能是因为我们太能闹了,吓唬我们 ,所以我没当回事,但是,另人意想不到的事发生了。今天,是我当值日班长,但一直没看见英语老师来,只看见地理老师一直再我班转悠,而且还说快睡觉,我想她可能是来值日的,不可能当我们班 的班主任,但是,她却为那为那的,还让我把座次表写下来。下午她就对我们说:”以后就是我来当你们班主任了,我想,完了,她来当我没门班主任 。英语老师为什么不当我们的班主任呢?我最想说 说一句:我喜欢我的英语老师,她是那么慈祥,想一位守护我们的天使 。
我的英语老师作文6
我们的身边有一位工作认真,对待学生细心、负责的好老师,她就是教我们英语的赵老师。
赵老师个子不高,讲起课来语速很快,不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的,但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的,可能她说的时候你感觉不到,但事后你细细一想,也都不无道理。
她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏,我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校,在她的英语课上,讲课之余,她说到:“最近气温都升到了35度以上,可我们班有些同学还穿着长袖衣服,我希望你们明天把衣服换成短袖的。”
在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们,都做些什么,说些什么。在课堂上,她时时刻刻抓住我们的注意力,任何一个小动作,都逃不过她的眼睛。
这就是我的英语老师——赵老师。
我的英语老师作文7
当您的手抚摸我的头时,我好像被暖风吹过。当您给我们灌输知识时,我就想充满能量的小鸟。您是阳光雨露,我就是花草树木,您滋润着我,陪伴着我的成长。您,我的英语老师。
您那慈祥的眼睛,小巧玲珑的鼻子,温柔的声音,美丽的面容使我铭刻在心。您非常年轻,活泼,可爱。
记得有一次,开开学仪式,当天很冷,我们都坐在楼前,时间过了很久,您亲切的问我:“冷吗?”我直哆嗦,说:“嗯,有点冷。”老师,您听了之后,让我靠您近一点,当时我就觉得特别温暖,因为我知道,您还在意我,我做了那么多的坏事但您还是想着我,这一点我非常开心!
您教课时,边做游戏边学习我喜欢这种上课方式。
今天,我走了,明天,我又回来了,回到这个教室,这个学校,再次见到这个教室,这个学校,和,这个曾经教过我的,您……
我的英语老师作文8
无意中,看一看邮箱,曾经熟悉的名字跃然眼前,她是我的老师,高中时的老师,我的英语老师。
很久不看邮箱,工作的忙碌让我很久没有与家乡的老师、朋友联系。
高中时学习的情景仿佛眼前展现,老师耐心的教诲,我点点滴滴的进步,一幕一幕。之所以喜欢英语老师,当时因为老师相对年龄小,好沟通,既严厉,又幽默,呵呵。现在因为我自己已为 人师,经常想起我的老师对工作积极,敬业,回想起英语课堂上老师激情的讲解,让我喜欢,现在让我感动。老师就是我的榜样,我会努力工作,努力继续向老师学习,学习不只是书本上的知识,做人 ,做事,还有教师的责任感。
我的英语老师作文9
我的英语老师姓毕,我们都叫他Mrs毕。
Mrs毕见了我们总是笑眯眯的,给人一个很亲近的感觉,我们都很喜欢她。
Mrs毕讲课讲的很好。她在教字母的时候很有耐心,她总先领读一遍,我们跟着读要是读错了,她会再读一遍。她在教单词的时候讲的很清楚,我们都能听明白。她在念句子的时候声音可好听了,我们都 喜欢听好读英语。
与这样的老师一起学英语真是幸福呀!
但是Mrs毕有时也会发一点小脾气,这主要是因为有个别同学上课捣乱引起的,这都是我们的错,我们会改正的。
这就是我的英语老师Mrs毕,我喜欢Mrs毕。
我的英语老师作文10
我热爱学习,我喜欢蕴涵知识的语文课,也喜欢绚丽多彩的美术课,我喜欢古灵精怪的'数学课。然而,我还喜欢辞职了的英语老师。
英语课的老师离去了,白墙仍然原来的那堵白墙,但是却白得那样凄凉,洁净而孤独。黑板依旧是曾经的黑板,可因为MISS周离去了,没人懂得它内心的孤独与隐痛。
每次中午午休的时候,听不见了MISS周严厉的“怒吼”声,我感动午休是如此的乏味,一点也不充实。当新老师一走进大门,我忽然觉得世界是那样的陌生,深沉的面孔恐吓着我,老师说的话我一个字都“听不见”。
我们全班齐心协力,制作了一个全班同学签上了名字的板报,送给了亲爱的MISS周。我喜欢全班同学,感谢他们的齐心协力。我还喜欢那份板报,上面永远透着MISS周学生的微笑。
我喜欢MISS周,而且深深地喜欢着MISS周教给我们的所有功课。
我的英语老师作文11
我们的英语老师姓吴,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吴老师瓜子脸,让人印象最深刻的就是她有一双炯炯有神的大眼睛。
吴老师有句口头禅,你听,她总爱在每句话后加上一个“对吧”,这可能是因为她很重视我们的缘故,每次老师一说完“对吧”,我们都会小心翼翼地响应,让老师知道我们都在认真地听讲。吴老师上课很投入,一点儿也不马虎,记得一次读英语单词,有几个单词很难读,趁老师不注意时,我们便随便乱读,心想趁着老师没注意,先应付过去再说,没想到,吴老师一下子就发现了,还揪着这几个单词让我们重读了好几次才过关,原来看似她没在听,其实哪里读得好哪里不好她都听得一清二楚。有了这次教训,后来读单词时,我们再也不敢马虎,和老师玩“捉迷藏”了。
老师,谢谢您,谢谢您严格上课,让我们告别了懒散马虎的学习态度。
我的英语老师作文12
我热爱学习。我喜欢有知识的语文课,多彩的美术课,奇怪的数学课。但是,我也喜欢已经辞职的英语老师。
英语老师走了,白墙依旧,却是那么的凄凉,干净,孤独。黑板依旧是过去的黑板,但自从周老师走了之后,没有人理解它内心的孤独和隐藏的痛苦。
每次中午午休,都听不到周老师严厉的“吼”。午休那么无聊,一点也不充实,我很感动。新老师一进门,我突然觉得这个世界好陌生,那张深深的脸威胁着我。老师说的话我一个字也听不见。
我们全班一起做了一份由全班签名的板报,送给了亲爱的周老师。我喜欢全班同学,感谢他们齐心协力。我也喜欢那张黑板报,它总是显示周老师学生的微笑。
我喜欢周小姐,也非常喜欢周小姐教给我们的所有课程。
我的英语老师作文13
中等身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,她总是温柔地把她乌黑微黄的卷发束起来,扎起来,她是我们的英语老师。
刚认识程老师的时候,觉得她和《家有儿女》第二部刘星同学——贾加很像。如果她扎两条粗辫子,那就更像贾加了。反正我觉得程先生长得一模一样。
程老师的课很有趣。曾经,在一个动词前谈第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”要加“es”,因为“go”以元音“o”结尾。为了便于我们记忆,程老师讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,哥哥要跟着,哥哥给了哥哥一颗糖,哥哥就不跟着了。”我们在笑声中记住了要点。
程老师采用的“红旗课堂答疑”这一新的教学方法,使每节课都变得生动有趣,充分调动了我们学习英语的积极性,使我们班的英语成绩日益提高。
我能不喜欢这样的老师吗?
我的英语老师作文14
开学了,我们班换了一个英语老师,她姓何,很漂亮,有着一头长长的、卷卷的头发,漂亮的瓜子脸上嵌着一双亮晶晶的眼睛,可有神了。她上课的时候又严厉又有耐心。
在英语课上,她教我们唱一首英语儿歌,这首英语儿歌中有很多的单词,有一些难,有些同学学得不是很认真,英语老师就停了下来,跟我们讲了很多道理,让我们明白,学好英语是多么的重要,然后又非常有耐心的教了我们很多遍,我们才学会。
老师是不是又严厉又有耐心呢?我喜欢英语老师。
我的英语老师作文15
我的英语老师很年轻,又黑又亮的头发,水汪汪的眼睛,苗条的身材。凭这些特点,我们一眼就能认出她。英语老师对我们很严格。
有一次做排序题,只做错了一小题,她就开始“小题大作”——要求整段写出中文意思并熟读。经过此事,我们做题的错误率就慢慢减少了。英语老师虽然严格,但更体贴同学。有一次因为我对一位组员要求不严,老师让我教她把全单元都读一遍。但同学家长说她今天生病了,需要打针。于是我胆怯地走到老师面前说了她的情况,老师和蔼地对我说:“明天再让她来读吧,但我相信你做组长会负责的,你有信心吗?”
此时,我已感动的热泪盈眶,深深知道是因为老师信任我才选我当组长的,就立刻回答:“有,因为我愿意做好。”从此以后,我再也没有犯错了。老师严格使我们的成绩提高,体贴让我们心里变舒坦。我喜欢我的英语老师。