我和我的老师作文【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我和我的老师作文,希望能够帮助到大家。
我和我的老师作文1在人生的道路上,有着很多对于你来说不可缺少的人。有对你养育之恩的父母,有关爱之心的朋友,非常重要的还有为你默默付出的老师。这些人都是你人生道路中不可缺少的一部分。老师——对我来说就像我的第二父母,他们给予我的不单纯是知识,更多的让我感受到了爱。
她长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。她就是班主任——刘老师。 “你家孩子好点了吗?”“没有,天天难受。”“孩子太小了,带她看看去,那麽小,别烙下病根。”我在门外听着。因为我发烧了,班长带我进了办公室。班长给我拉进去,刘老师,什么也没顾,就从刚刚的话题,到我身上。一边问我家长电话一边安慰我。此时,我心里有一种说不出来的滋味,让我感到“社会中是妈妈的爱,学校中是老师的爱”。我看见老师急忙给我家长打电话。
我想:老师,您别管了,您赶快回家吧。您的孩子也在痛苦中,她比我还要小。可是,当时我却没说出来,而我的泪水已经润湿了我的眼睛。前两天,我有去看病,医生说“你得了胃炎,每天只能喝粥。”当刘老师知道了这件事情时。老师的表情变得紧张起来。问我,那你吃饭怎么办呀!学校不是每天都有粥吗?我给你打粥去。我的心理很明白。老师太关心我了,恐怕我吃不上饭为我着急,我默默的说:“老师谢谢您。”老师我妈给我带小米粥。刘老师听完了冲我笑了一下。“这个笑容好亲切像妈妈。”当我听到老师对我说关心我的话,我的心理虽有一种说不出的安慰和感激,但是也有更多的难过。
为了我们这些孩子老师每天早出晚归的忙忙碌碌,就为了带好我们。每天陪我们一起早读,一起午休,一起努力,进步着。可我的老师家里的孩子还小,就连每天陪孩子玩的时间都没有,我都感到愧疚。每当我学到不想学的时候,都会想到我的使命。虽然老师每天都说,你们学习不是为我学的,而我就不这样认为。因为您就像妈妈一样,给我鼓励,给我安慰,给我爱。所以我不仅要为我父母学习、为老师学习、更重要的是为我自己学习。因为老师就像我的妈妈。妈妈对我的爱,让我永远不能忘记。
还有一些很小的事情老师也会跟妈妈是的唠叨个没完。举例说明,一天吃中午饭不好吃,我们挑食吃,见这情况我们可爱的妈妈就开始了唠叨。“第一讲,豆腐有营养,多吃点。第二讲,这饭挺好吃的别浪费吃完喽。第三讲,父母挣钱不容易,你们珍惜点……。”我们经常说的一句话跟我妈是的。这些事情虽小但是情谊很深。因为发生在我和我的老师之间。使我刻骨铭心,永难忘记我的老师——刘老师。
我和我的老师作文2每一個人一定會有上過小學,而在小學除了學習也會不同年級留下的回憶,今天的題目就是:我和我的小學老師们,這題目,應該是要給將當畢業生的六年級來寫出在小學六年裡,所記得得一些事情,一想到以前,就難免會想到些糗事或得意的事呢!
那我就先說說一二年級的事吧!在一二年級,我的導師許淑蕙老師,許老師對我们都是很關心,入學第一天我心裡就在想這位老師會把我教的很好,我打從心裡就這樣想,同時我也交到了一個新朋友,他叫吳俊諺,他可以算是我一年級的第一個朋友,在一二年級時,我和許老師和一些好友渡過了一二年級的美好時光。
到了三四年級,或許你不相信緣分,可是真的很巧,我和吳俊諺仍然同班,可真是不可思議啊,但分班依然是分班,我就但著悲傷的心情走進了新教室,三年四班,新老師叫黃子慧老師,黃老師時時刻刻都有教我和全班許許多多的人生大道理,而我和全班,當然都懂,都有做到該做的事,但,轉眼間,要升到五六年級了,說真的,這兩年,我的確成長了不少,也有更多美好的回憶,而這些回憶會和我一起到五六年級甚至到國中。高中。大學,這些回憶都不會消失的,慢慢的到了生五六年級前的暑假,我可是和好友痛痛快快的渡過呢,接著就是等暑假過了升到五六年級囉。
五六年級,是在小學的最後兩年了,因此,我就更特別珍惜和老師及同學相處的時光,這次的新老師叫陳韻如老師,雖然我有時很討厭老師常常罵我,但我知道,老師會這樣罵我,是有原因的,所以我也就沒在抱怨了,沒想到,到了五六年級,我仍然和吳俊諺同班,我们可是同窗六年的好友呢!
現在,兩年又要過了,我也即將當畢業生畢業囉,要離開小學,告別童年,進入三年的國中生涯,雖然不捨離別,但,「天下沒有不散的筵席,且讓友誼綿綿不盡。」
這句話我送我的朋友,雖然,短暫的兩年相處,可是,我们曾擁有的時光,我不會忘記,你们是否也一樣呢,希望,不論畢業或長大後,我都還可以和我的好朋友教過我的老師,再見見面,來日方長,希望我们真摯的友誼可以長長久久,綿綿不盡,也謝謝小學六年中,教我的老師们,十分謝謝你们六年對我的付出,我非常的謝謝你们,我不會忘記曾有你们這樣的好老師叫我的一切,希望有朝一日,我能回報你们的師恩。
我和我的老师作文3除了家长,同学们,我接触最多的就是老师。在这四年里,老师不论刮风下雨,总是来到学校认真的交我们知识。在这四年里,老师辛勤地工作着,点点滴滴,我都记在心里。在这四年里,经历过的风风雨雨我都难以忘记。四年里的事情,我总难以忘记,尤其是我和高老师的事情。
高老师个子不高,但却现得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子,还有那弯弯的眉毛,到处都显得和蔼可亲,但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真,细心。可我们班的学生,却总是因为一些不该犯的错老是惹老师生气。在高老师和我的事情里,要是说令我最难忘的,还是那一次考试之后。
四年级的时候,有一次考试我考的不好,考了86分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩,可是对于我来说,却是一个非常大的打击。在考试的前一天,高老师嘱咐大家回家要好好复习,并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天,我回来的晚,眼皮都睁不开了,我赶紧洗脸,洗完我倒床就睡了。刚躺下,我爸爸走了过来:明天是数学考试,没有复习就赶紧复习!没事,我懒洋洋地说,我一定能考出好成绩的。我一翻身,把自己的头捂了起来。这孩子,真是的……爸爸转身走了。第二天,考试时,拿到考卷后,我心里想:这么简单的题目,用得着复习吗,我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了,也没有检查,就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。
我心想:肯定是100分,爸爸一定会表扬我的!想到这里,我毫无忧虑地下去玩了。第二天,发卷子了,我得意洋洋地接过了卷子,准备给自己准备一场庆功宴。可是,却被一场突如其来的暴风雨打得愣住了。怎么回事?我怎么才考了86分?我傻愣在了我的座位上。高老师说:好了,大家依次说一下自己的成绩。前面每个同学成绩都不错,当到我的时候,我 ……此处隐藏8785个字……“四星”真的很容易。
第三学段期中考试之时,我以我特有的“迅雷不及掩耳之势”的速度答完了卷子,然后愣在一旁发呆,甚至都懒得检查一下。
第二天,我面对分数简直无言以对。我的心一沉:考完试就是家长会,这次还不定导师会不会告我的状呢?
家长会那天,我怀着忐忑的心情和妈妈走进了她的教室,找个空位置坐下来,等待。我心里七上八下,双手攥在一起,紧张地微微出汗,眼睛也好像不受控制一样,恍恍惚惚。
“我的天哪,她跟每一个人谈话的时间都这么长,那到我这儿岂不……”我一边装作认真看书的样子,一边想着,眼睛还不时瞟一下她的脸色。
该来的还是来了,轮到我们了。我如坐针毡,双手撑着膝盖,以标准的坐姿等着她开口。
“呀,这次英语怎么只考了84分,像你这种水平的考个94分才算正常吧?”果然不出我所料。我低着头,沉默不语。心里一直念叨着,时间能不能过得快一点?让这场家长会赶紧结束。双眼发直,看着脚下,听着背后嘈杂的人声,心乱如麻。
“我看你呀,就是把那种认为很简单的题没有用心做,才跌得这么惨。没别的,就是没认真……”令我惊讶的是,她从始至终就没有狂风暴雨地批评过我。而是帮我找原因,明确方向。这种柔风细雨的滋润,像是黑夜里那颗最亮的星,为我照亮了路。我重新抬起了头,却发现她不停转动着那双深邃的眼睛,拿着红笔,把我试卷上的错题一一分析过。原本坐姿端正的我一下子放松了。双手捧着下巴,眼睛随着她的红笔移动,认真听着她嘴里的每一句话。
“加油!good job!”我始终忘不了在结束时,她对我说的一句话。我看着她含笑的脸庞,一种亲切感油然而生。
“名师”不是评出来的,乃是在她的学生心中慢慢铸就的。自从那次家长会后,她的话语就一直萦绕在我的耳旁,她为我分析错题的样子仍在我脑中浮现。她孩童般的笑容,刻在我的记忆里,催我奋发向上。
我和我的老师作文14除了家长,同学们,我接触最多的就是老师。在这六年里,老师不论刮风下雨,总是来到学校认真的教我们知识。在这六年里,老师辛勤地工作着,点点滴滴,我都记在心里。在这五年里,经历过的风风雨雨我都难以忘记。五年里的事情,我总难以忘记,尤其是我和高老师的事情。
高老师很高,显得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子,还有那弯弯的眉毛,到处都显得和蔼可亲,但又不失威严。高老师每次判作业都是那么认真,细心。可我们班的同学,却总是因为一些不该犯的错误惹老师生气。
五年级的时候,有一次考试我考的不好,考了72分。虽然在很多人眼里这并不是一个很不好的坏成绩,可是对于我来说,却是一个非常大的打击。在考试的前一天,高老师嘱咐大家回家要好好复习,并做一些和学过题目类似的题目来加深印象。那天,我回来的晚,眼皮都睁不开了,我赶紧洗脸,洗完我倒床就睡了。刚躺下,我爸爸走了过来:“明天是数学考试,没有复习就赶紧复习!”“没事,”我懒洋洋地说,“我一定能考出好成绩的。”“我一翻身,把自己的头捂了起来。“这孩子,真是的……”爸爸转身走了。第二天,考试时,拿到试卷后,我心里想:这么简单的题目,用得着复习吗,我肯定稳拿100分!我一下子不费吹灰之力就把题全做完了,也没有检查,就玩了起来。叮铃铃!下课铃响了。老师把卷子都收了上去。我心想:肯定是100分,爸爸一定会表扬我的!想到这里,我毫无忧虑地下去玩了。第二天,发卷子了,我得意洋洋地接过了卷子。可是,我愣住了。“怎么回事?我怎么才考了72分?”我傻愣在了我的座位上。高老师说:“好了,大家依次说一下自己的成绩。”前面每个同学成绩都不错,当到我的时候,我哆哆嗦嗦地站起来,一咬牙,说出了72这个数,一下子坐了下来,准备接受处罚。我回到家,我赶紧做作业,做完了,我又复习了一边今天学的知识。就这样,又一次考试临近了,我考试中,我发挥得很好,最后考了一百分!放了学,高老师把我留了下来,对我说:“这样才是好孩子嘛,记住以后不要骄傲哦!回家吧。”听了老师的话,我高兴地笑了。
经过了这一件事,我又从高老师那里学到了一个知识:“即使你成功了也不要骄傲!”我非常了解老师的辛苦,可是有时却不知道怎么去体谅。我现在只想向我敬爱的高老师说一句话,那就是:“老师,谢谢您,您辛苦了!”
我和我的老师作文15我的老师很平凡,却很伟大。
她爱笑,不算漂亮,却有一双炯炯有神的眼睛。每当我看到这双仿佛能看透人心灵深处的眼睛时,我就感觉看到了亲爱的妈妈。
我的妈妈在我很小的时候就去世了,从那以后,我就再也没有与除姥姥以外的人说过真心话了。而她,让我改变了自己。
“同学们,上课了!”今天是我到校报到的日子,刚还在讨论班主任的同学们被一串悦耳的声音给打断了。
她穿一身暗色的衣裙,是那么朴素,却散发着成熟的知识女性的魅力——温柔、慈祥、可亲。嘴角淡淡的微笑,让人印象深刻;她眼角的皱纹,是岁月的见证,更是知识的积累;她那炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。
第一次,我的眼前一亮,被她那不同于常人的气势所吸引。
第二天,我习以为常的忘带作业。第一节下课,她派同学来叫我。走在走廊上,本想着她会如何如何的修理我,把我狠狠的骂一顿,没想到,刚进办公室的门口,就听见她慈爱地说道:
“馨馨,来,喝杯茶吧!”
她怎么会记住我这个“双差生”?我很奇怪,不过,还是听话的喝下了那杯冒着热气的茶水。随后低下了头,等待着挨骂。而她却把我的头捧了起来。
“怎么样?我的手艺还好吧!”她看着我笑着说,
“不错,谢谢。”我品了品,如实答道。
“那你觉得我这个人怎么样?”她继续微笑地问。
“也很好啊!”我不解地答道。
“那你能把我当作知心朋友吗?”她的眼睛里充满着我不能拒绝的东西。
“可以吧!”我能看出,她真的愿意跟我交朋友,而且,我也很喜欢她,便答应了。
“那太好了,现在,我们是不是朋友了?”
“是的。”我也很高兴。
“那现在,能不能告诉老师是什么原因让你这个当官的把印给弄丢了呢?”
“是的。”我不由脸红了,把头低了下去。可一双粗糙而温暖的手有一次捧起了我的脸。
“老师,对不起,我知道错了。”我更加惭愧了。
“记住,做人要为自己而活,而不是为他人。以后,有什么困难就找我好了,在学校,我就是你的家长,你的妈妈。”她一改平时的温柔,严肃地对我说。
“妈妈!”我哭了,这是我平生在外人面前第一次哭,老师啊,你就像我的母亲,让我感受到曾失去的母爱,我真愿意一辈子在你的肩膀上哭泣。
与她朝夕相处,渐渐地我们彼此了解,彼此信赖。她是我最重要的好朋友,最忠实的听众。长时间的攀谈,她那慈母般的温柔更加显露无遗,我对她产生了依赖。就这样,我们彼此之间的交流愉快进行着。
我们之间,有苦有乐,有悲有喜。所有不愉快、不舒心、不能说的心事,此刻已经不再是秘密了。
微风中,飘逸的发丝,淡淡的微笑,朴素的衣裙……那个夏天变得格外美好。