谢谢您老师作文(汇编15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的谢谢您老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
谢谢您老师作文1有辛勤的园丁才有鲜艳的花朵，是园丁让百花争艳，香气四溢！弹指一挥间，二年过去了。记得刚入学时，同学们用稚嫩的眼神看着这所崭新、美丽的学校；好奇的看着这位面带微笑的老师，每次看都老师您，您总是面带微笑眼睛稍微眯起，感觉到是那么的平易近人。开学的第一课大家都要自我介绍，老师领头先介绍，您清了清嗓子道：“大家好，我是你们的语文老师、班主任；我姓王，大家可以叫我王老师。”
第二个则是班长任书义，班长个子很高估计得有1米7吧，理了一个平头，洪亮的声音响起：“我叫任书义，今年13岁家在宏基花园。”班长介绍完，同学们陆陆续续的开始介绍自己……很快轮到我了，我站起身故意把嗓音提了一提，想让老师你注意到我：“我叫胡明书，今年13岁家住杜店南街。”您点了点头示意让我坐下，过了这节课之后便开始了在新学校的新生活。在这学习时间有喜有忧，有一次家庭作业是写一篇随笔作文，我昏头昏脑的把这件事给忘了，到校后挨了一顿批，那时我是有些记恨老师您，但是事后想想的确自己不对，消除了对您不好的观念。
当然也有喜事，在第二期童韵招聘时，我当选了打字员一职受到了老师您的表扬，我无比自豪、骄傲决心把这一职干好！老师在我成功时，我会想起你；在我失败时我会想起你，您的教导始终是我进步的方向！天涯海角有穷时，只有师恩无尽处；谢谢您，老师！
谢谢您老师作文2期中考试结束了，我的语文和数学都考得特别不好。放学后，妈妈拉着我去找老师，想问清楚是什么原因导致我的成绩直线下降了。
面对妈妈的询问，老师一句批评我的话都没说，只是笑着告诉妈妈：“你放心，他的成绩会提高的！”说完，笑着对我点点头。看着老师温暖的眼神，我不由得回想起了前一段时间发生的事儿。
那时我迷上了漫画书，老师在上面讲，我在下面偷偷看书，这样一直持续了十几天。后来我的成绩开始下滑，从90多分变成了80多分。
有一次，您讲的正投入，我又在下面偷偷看书。您用眼睛往台下看了一遍，发现我低着头，就走到我身边，用手指了指我手中的漫画书，又摇摇头，让我回答问题。我支支吾吾地回答不上来。您让我先坐下了。到了下课，您带我去办公室。我心里很忐忑，唯恐您会批评我。您却拉着我的手，微笑着说：“你是个爱读书的好孩子。爱看书是很好的，但是要合理规划时间和地点，不能因此而影响听课啊！以后上课时间专心听讲，放学写完作业再读书，你能做到吗？”我用力点了点头，一股暖流涌上心头：多好的老师啊！我上课不认真听讲，您不但不严厉批评我，反而鼓励我、耐心教育我！
第二天上课时我又想偷偷看漫画书，但面前又浮现出您微笑的眼神，耳边又回响起您问我的那句话——你能做到吗？于是我坚定地合上漫画书，开始专心听您讲课。
从那以后我再也没在上课时看过课外书，我的成绩也开始逐渐上升，在一次单元测验中考了99分。
如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，老师用爱浸润、打磨，将一粒粒沙变成一颗颗珍珠。谢谢您，老师！
谢谢您老师作文3老师，您像蜡烛一样燃烧自己照亮他人；老师，您像春雨一样滋养干旱的土地；老师，您像园丁一样滋育着我们。
接下来我要说的这个人，你知道是谁吗？她的鼻梁高挺，她的眼睛又大又亮，她说起话来铿锵有力。
哈哈，这就是我们的老师。
我和老师认识的时间并不长，才短短几个月，但在这几个月当中，我就对老师佩服的五体投地。
第一是因为老师公正。办黑板报的时候，老师从来都不当着我们的面说，哪一面办得好，而是由我们投票来决定哪一面办的好。我觉得老师真的是太聪明了，一石二鸟，既然我们觉得老师公正无私又不伤害输掉的那一边的自尊心。还有一次就是因为老师把我们和十班的都是平等对待，从来都不因为是我们的班主任，而偏袒我们。对此，我对老师也很佩服。
第二是因为老师无私。老师给我们上课从来都不带扩音器，而无论我们做在哪个角落？都能听见老师那铿锵有力的声音，几个月下来，我发现老师的嗓子都有点哑了，我们十分的感动，老师为了我们，竟然毫不苛刻自己的嗓子。
我又细心的同学发现：每当一个同学进步时，老师都会及时的表扬那位同学，增强他的上进心。这也让我们很感动。
啊！老师，我是干枯的小草，您就是我盼望已久的春雨，滋润着我。我是迷路的人，你就是那黑夜里的一盏灯，指引着我。
老师，谢谢您出现在我最美好的青春年华。
谢谢您老师作文4有人说，老师如蜡烛，燃烧自我，照亮他人。但老师您在我的心目中，却如同那枝繁叶茂的大树，让我在您的荫庇之下，茁壮成长，您却默默燃烧着青春与热血，对您身边的孩子，永远是那么和蔼可亲。
初次相识，看见您阳光般的笑容，顿时将我不安恐惧的心带进了您的那方天地——知识的殿堂。您总是把自己的知识无私地传授给我，总是以无比耐心地给予我人生的信念，总是默默地原谅我的过错……
然而，我却是您那个最不乖的学生，总喜欢在您的课堂上干扰您的教学，您却一而再再而三地原谅我，我却愈演愈烈，把您的课堂闹得鸡犬不宁。
直到有一天，原本和蔼可亲的您被我弄得厌烦了，您开始冷眼对我，有意地忽视我，即使在您的课堂上，您也不把我看在眼里。这让我慌了，彻底地慌了。我开始担忧，因为我想您已经知道我的目，无非是为了在班级里获得存在感。
终于，我去跟您道歉了，心里忐忑不安。我结结巴巴地对您说：“老……老师，对不起，在……您的课上随意说话……”
话音刚落，我顿时羞红了脸，我原以为我会被您狠狠地批评，但是迎面而来的，却是您的微笑，那清甜的声音在我耳边萦绕：“这不是原来的那个你啊！你的性格我无法改变，老师不会错怪你，但你要注意一下哦”。
您的话让我震惊，仿佛是我心灵枷锁的钥匙，将那陷入困境的灵魂重新挽回。
从那以后，我再也不像从前，而是选择改变，不再得瑟，而是谦卑。谢谢您，老师，您让我学会了重新审视自己，让我的人生之舟重新启航。
谢谢您老师作文5那是一个异常酷热的午后，班里同学们都在做着作业，也许是天气的原因，空气中弥漫着一股焦躁的味道。面对着今天老师布置下来的作业，越做越觉得枯燥乏味，但没办法，只能不情愿地乱舞着手中的笔头。不知谁突然拍了我的肩头，猛一回头，原来是班主任老师，来传我到他的办公室去。
不用猜也知道是关于昨晚考试的问题，我只能硬着头皮跟着去了。来到老师的办公桌前，一看到试卷上那红彤彤的分数以及那一把把引人注目的“大钢叉”，我就觉得事情 ……此处隐藏3246个字……；在学校里，我收到了意味深长的教导。两天后，妈妈回到了家。我们一起去老师家道谢。
老师亲切地说：“不客气，我一个人很孤单，敏敏在这陪我才好呢！”我们都开心地笑了。
测验的结果出来了，我是第一名。这个第一名里有老师的微笑，我自己的努力。我很幸运自己能有一位这么好的、年轻的、漂亮的老师。
老师，谢谢您！这是我最想对您说的话，这声音是从心底发出来的。
谢谢您老师作文12亲爱的老师：是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！
是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！
是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！
您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。
还记得老师您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是为了让我们了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第16课《最大的麦穗》中的一个自然段，您从苏格拉底的一句话中推敲出了“苏格拉底说的第一个最大的麦穗指得是一个客观存在着的一个最大的麦穗，而第二个指的是弟子们在麦地里所能见到的、所能把握住的那个最大的麦穗”，于是您让我们自己琢磨这句话的意思，直到自己完全透彻地明白了为止。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业，您所关注的重点是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。您做事情也是按照这个准则来执行的。比如说，改作文这一方面，63篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一个错别字也逃不过您的眼睛。
如今我即将小学毕业，将与您分开，心中的眷恋之情难以用文字表达，就让您当我永远的老师吧！
此致
敬礼
谢谢您老师作文13我们成长中会遇到许多老师，让我至今难忘的是我们四年级的数学张老师。
她一头乌黑的齐耳短发，大大的眼睛，高高的鼻梁，长长的眼睫毛，还有一张随时随刻的笑脸。我既害怕又喜欢和敬佩她。
每次上课第一件事她就会说：“小组长把作业收齐了没？”等问题解决完以后才开始讲课。
讲课之中，如果哪个同学的习题不会做，被张老师知道后，老师就会反复地讲，一直讲到所有同学都会为止。
记得有一次上课，我做错了一道题，她语重心长的给我说：“你是不是没听懂？要是没听懂的话，下课来老师办公室问我吧。”然后她还会拍拍我的头和肩说：“你千万不要因害羞而不来找老师，要是不会还不来找我问清楚，那就变成可怕了哦！”
放学后，我经过自己仔细地琢磨，觉得我会了，就没去找她。老师看我没找她，就把我留下来考我，看我是真会还是假会。虽然我很不耐烦，但我能感觉到老师对我的关心，最后还是认真的完成了习题。最后，老师看我搞懂了，满意地笑了。
虽然张老师很严厉，但她也很温柔善良。有一次，我快到学校的时候，被同学不小心给撞到了。当时我的脚就不能动弹啦！等了一会我忍着疼慢慢地走到了学校门口。刚好发现张老师，我大声喊叫着老师的名字，她四处张望发现我在叫她，她立刻往我这边走来，把我扶住。瞬间我的眼泪就流出来了，她仔细地观察，安慰着我，还说我的脚估计是骨折了，不要害怕，然后就二话没说把我送到医院去治疗。
张老师像园丁，保护着我，还像一株蜡烛，照亮着我，给我光明，教我知识，更像我的良师益友一直陪伴着我，这就是我喜爱的张老师。
谢谢您老师作文14在人们的日常生活中，有一种可敬可爱的职业，那就是老师。有的人说：“老师是一根蜡烛，默默无闻得为学生们奉献。”也有的人说：“老师是启明星，当我们迷茫时，指引我们前进。”还有的人说：“老师是园丁，浇灌着我们成长。”而我的老师正是如此。
我的老师姓蔡，她留着一头乌黑光亮的短发，眼睛大得让人看起来望而生畏，不过，那里面却包含着温暖。尤其是那关心学生、爱护学生的特点更为突出。
记得那个寒风刺骨的冬天，由于我来的时候太过匆忙，竟穿了短袖，我坐在教室，室外寒风吹袭，让我不禁打了个寒颤。这时，蔡老师走进来了，她看见我一直哆嗦，又看我穿得这么薄，连忙走过来，柔和地说：“王茅，你怎么穿得这么少？会感冒的。”我挠挠头，说：“没事的，只是今天来的太匆忙了而已。”只见老师二话不说便把自己的羊毛衫皮在我的身上，并对我说：“这种天气，不穿衣服会冻坏的。”我不好意思地想把衣服还给老师，但是老师死活不肯，让我穿上。虽然这件羊毛衫普通的不得了，可这里面却包含了老师对我浓浓的爱！
记得还有一次，我做清洁时。被一个香蕉皮绊倒了，流了很多血。蔡老师看见后，毫不犹豫地把我背到教室，听到她那“呼呼”的喘气声，我的心莫名地难受起来，心想：“老师的年纪也大了，还要背我这个学生，这需要多大的力气啊！不仅如此，回到教室后，老师还给我止血、消毒忙完后，才疲惫不堪地坐下来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是赞扬老师默默无闻地为学生服务的高尚品质，老师是我们的第二个母亲，在学校。老师教我们做人的道理，传授我们许多知识。因此，我想由衷地对您说：“谢谢您，敬爱的老师。”
谢谢您老师作文15老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌我们这些祖国的花朵。在我心目中，她是一位和蔼可亲，知识渊博的女教师。她给予了我知识，使我在知识的海洋里遨游；她给予了我关怀，使我感觉到学校这个大集体的温暖。她就是——吴丽永，吴老师！
吴老师一双炯炯有神的大眼睛好像会说话。课堂上：她那传神的眼睛，加上娓娓动听的语调引人入胜；课余时：她常常眉飞舞色的讲起动人的故事，比如说：猎人海力布、虎消硝烟、西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等等，让人身临其境；每当有同学成绩退步时，她总是用鼓励的眼色代替严厉的训诉，同学们往往听到的是亲切的讲解，打心底里发誓要把成绩赶上去。同学们各个心服口服。
刚升到三年级时，本来处于优生的我，由于怕写作文成绩直线下降到中等生。吴老师不厌其烦的指导我，并告诉我写作要点。她要求全班同学每周写一篇周记，我写的第二篇日记是“小闹钟”，当我翻开发下来的日记本时，首先映入我眼帘的是吴老师的评语：“你进步很快，但是要仔细观查，描写详细，可不能人云亦云了。”虽然，底下只写了一个“良好”，但我心里还是像吃了蜜一样甜，因为那是我第一个较好的等级了。你们知道吗？真是不看不知道，一看吓一跳。我这次得了“优”哩！吴老师把我写得好的句子画出来，让我对作文有了恒心和信心。从那以后我的作文水平不断提高，老师见我的成绩又回到了优秀的行列，期末快到了，还叫我去广播：“期末复习计划”。又推选我当播音员，每到暑假或寒假我都“满载而归”。
啊！就是您——吴老师，为我铺起写作的道路，为全班同学打开文学的大门。我们谢谢您！
