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幼儿园教学工作计划

时间:2024-10-22 17:55:16
精选幼儿园教学工作计划范文合集9篇

精选幼儿园教学工作计划范文合集9篇

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,是时候开始制定工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家收集的幼儿园教学工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教学工作计划 篇1

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、状况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资状况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一向将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并透过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们用心参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;带给多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人潜力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有必须理论高度和鉴赏潜力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥用心影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务潜力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放下”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,透过量化评估,真正到达提高教师工作用心性为目的。

3、加强专业培训

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自我的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量

备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”资料,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“礼貌之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动。用心推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份:

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、各学科及兴趣班课程安排。

4、感统课程及兴趣班的招生工作

5、不一样年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及教师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

四月份:

1、对各班教师进行听课指导。

2、群众备课,听课评课;优秀课评选。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不一样。

5、加强安全常规教育、礼貌纪律养成教育,构成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

五月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、教师五项技能绘画比赛。

4、幼儿早操比赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

六月份:

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

3、文艺汇演活动。

4、课题交流的培训。

5、幼儿开展“我能……”活动

七月份:

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、各项活动总结。

4、假期工作安排。

九月份:

1、制定各学科教育教学工作计划。

2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。

3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动

4、对各位教师进行听课指导。

5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。

6、幼儿开展“我能……”活动。

十月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、半日开放活动。

3、优秀课评选。

4、幼儿各科学习考核。

十一月份:

1、检查教师备课状况。

2、组织教师开展“教师五 ……此处隐藏10020个字……

一、指导思想

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《宜昌市一日保教活动规范》,以提高质量为重点,着力提高教育教学管理水平及教科研队伍建设,加强规范化及示范化幼儿园建设。

二、工作目标

1. 加强园本培训,促进教师专业成长。

2. 改进一日活动常规管理,彰显游戏特色。

3. 注重教研组建设的有效性,以研促教,优化保教质量。

4. 增进家园沟通与联系,提高教师家教指导水平和家长育儿水平。

三、主要措施

(一)加大培训力度,提升教师素质。

1. 深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《宜昌市一日保教活动规范》。

2. 加强教师技能培训,通过开展“教师技能比赛”促进教师专业能力发展。

3. 师徒结对,促进新教师专业成长。

(二)加强常规管理,规范保教行为。

1.严格按照一日作息安排做好巡班记录。

2. 提高参与听评课频率,园长每学期不少于20节,分管园长不少于40节。

3. 充分发挥功能室辅助作用,按计划开展活动,并做好记录与评价。

(三)发挥组长职能,保证各项活动质量。

1.教研组围绕绘本阅读、养成教育、体育游戏、区域活动等科研课题,结合本组教学实际,从不同的切入点开展相应的教研活动。

2.以研促教,加强教研组活动的实效性,做好每次科研活动的资料收集、整理、记录工作。

3. 保证每周一次的教研活动时间:周三上午(下午班)、周四下午(上午班)。

(四)严格执行家长代表入园制度,办好家长学校,增强家园沟通与指导。

1.严格执行家长代表入园制度,成立家长委员会,落实家长学校每学期的两次教学活动并保证活动质量,提高教师家教指导水平和家长育儿水平。

2.教师及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。充分发挥网络的作用,定期上传资料,增进家园间的沟通和联系。

3.指导家长进行多种形式的亲子活动。

四、活动要求

(一)班级计划:

上午班:

1.上午班工作计划(目标、措施与安排,包括学习与发展课程、阅读课程、《潜能数学》幼儿操作材料常规规范要求、主题墙、第二届阅读节、技能比赛等)

2. 家长学校两次授课方案(安全教育、习惯培养、幼小衔接、第二届阅读节等)

3.区域活动计划(突出幼儿文明行为习惯养成教育的目标及措施)

4.第二届阅读节活动方案(活动内容与形式,进度安排)

教研组长:

教研组计划(教研:集体备课、阅读节、绘本管理、幼儿操作材料的管理与 使用;科研:养成教育、区域活动、《指南》背景下体育游戏的开展)

下午班:

1.下午班工作计划(教学活动主题与上午班一致,含常规培养、环境创设、艺术活动、游戏活动、家长工作、技能比赛等方面)

2.阅读活动计划(体现集体活动、区域活动、亲子活动等多种形式下的丰富阅读内容)

3.体育活动计划(参照《指南》确定目标,措施及内容)

(二)科研课题

1.区域活动中文明行为养成教育(含教研组计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文每人一篇)

2.湖北省示范园“养成教育”项目联盟(计划总结、考核课、教研会议记录、教研活动记录、教研论文)

3.湖北省学前教育研究会十三五规划课题:指南目标下的体育游戏设计与实施的实践与案例研究(开题报告、教案、论文、案例等)

(三)学习课程

《学习与发展课程》逐步充实教学资源与操作材料,完成课程内容与操作材料的对接。

阅读课程使用《幸福的种子》阅读材料,按计划开展专家讲座、阅读指导、亲子阅读、图书漂流、家长进课堂等多种形式的阅读活动,与“图书漂流”“第二届阅读节”紧密结合。

《潜能数学》培养幼儿操作材料取放、操作、整理的使用常规,与《学习与发展课程》紧密结合,互为补充。

体育游戏按计划开展,保证幼儿每天的户外活动时间;自制体育器械,提倡环保、利废利旧、体现一物多玩;培养幼儿运动兴趣,提高运动技能,增强幼儿体质。

(四)学

期考核

班级考核项目:主题墙、第二届阅读节

个人考核项目:教师专业技能大赛(说课、弹唱、舞蹈、手工、讲故事) 教研组考核项目:幼儿操作材料的管理与使用(含绘本图书和潜数材料的标签:名称、数量、年级;装袋;使用记录等。)

幼儿园博客上传:

※每周每班上传照片一次;管理员每周上传博文至少一篇。

※微信平台:每周不少于两次。

五、具体安排

二月:

1. 新学期环境布置、开学准备

2. 园本培训:

(1)教师技能展示汇报

(2)学习汇报

(3)主题折纸培训

(4)操节学习

3. 教研活动:

(1)制定计划、审核,拟定第一次家长学校授课方案

(2)集体备课

(3)教育笔记

三月:

1. 召开新学期家长委员会,进行家长学校第一次授课

2. 业务考核:教师技能大赛之讲故事

3. 教研活动:

(1)拟定第二届阅读节方案

(2)教育笔记:

※如何做好家长工作

※如何培养幼儿良好的收拾整理的习惯

四月:

1. 业务考核:教师技能大赛之折纸、舞蹈

2. 开展家园对对碰活动

3. 教研活动

(1)主题墙检查考核、六一阅读节准备情况检查

(2)教育笔记:

※结合指南目标,谈谈体育游戏设计与实施

※结合指南,谈谈如何在体育游戏中渗透安全教育

五月:

1.业务考核:教师技能大赛之弹唱

2. 家长学校第二次课

3. 开展“环保”主题教育周

4.开展六一庆祝及第二届阅读节活动

5.教育笔记:

※从某一个文明行为入手,谈谈你在区域活动中是如何培养的※各年龄段体育游戏的指导思想及组织策略

六月:

1. 业务考核:教师技能大赛之说课

2.教研活动:

(1)教研组考核:幼儿操作材料的管理与使用

(2)幼儿毕业纪念册、成长档案、作业袋内容检查。

(3)学期工作总结、文字资料汇总、整理、归档

(4)教育笔记:

※结合指南目标,谈谈数学游戏设计与实施

※结合指南目标,谈谈音乐游戏设计与实施

※总结这学期在教师技能和专业素养方面的进步与不足

3.教学教研总结大会

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