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学校春学期工作计划

时间:2025-03-19 06:24:39
学校春学期工作计划集合6篇

学校春学期工作计划集合6篇

时间稍纵即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学校春学期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校春学期工作计划 篇1

细分为五方面的内容:

一、注重实效,抓实德育工作

1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动,力求评比有针对性、实效性。

2.“育人为本、德育为先”。德育工作计划中严格要求落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念,将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育,加强对家庭教育的指导。

3.以贯彻新《规范》为重点,进一步开展文明礼貌及行为规范教育,深入开展礼仪教育,形成良好校风、学风。

4.弘扬孝心教育的文化内涵,进一步强化校本课程的开发、利用。

5.加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,努力提高校园文化建设档次。

6.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。

二、强化措施,提高教学质量

1.深入推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础,积极探索,构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程计划,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展,促进教育教学质量全面提高。

2.找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。

3.加强学科特色建设,重视过程管理,提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建设,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。

4.强化教育细节,追求有效教学。深入开展有效课堂的教学研讨活动,强化调研,积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。

5.搭建舞台,分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相,积极抓住机会,选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究,使新课程实验向纵深发展。

6.重视素养积淀,进一步规范阅览室建设,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。

7.抓活动管理,促学生素质提高。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、能力,提高实效。继续抓好课余项目训练,做到计划、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。

三、创新机制,规范学校管理促进内涵发展

1.强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。

2.进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行层级负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。

3.加强班子队伍建设,积极发挥班子人员的先锋模范作用、带头示范作用。加强教师队伍管理,形成一支目标高远、德艺双馨、发展称心的师资队伍,保障学校各项工作顺利开展。

4.加强制度建设,进一步修订和完善学校各项规章制度,积极探索构建规范运行的现代学校管理制度,不断规范办学行为,推进依法治校、民主治校、科学治校。

5.加强教科研工作。进一步增强科研兴师、科研兴校意识。切实提高教科研工作的实效性,重视教科研的过程管理和科研成果的推广应用。

6.继续加强特色学校建设。把“孝心教育”这一品牌做深做实做好,进一步提升学校办学水平。

四、积极行动,扎实推进新教育实验

1.扎实、有效开展新课程改革实验活动。以“农村小学素质教育”为主题,积极推进课程改革的实施。以教师角色的创新适应参与新课程,以学生主体地位的确立落实新课改理念。重视行动研究,强化组内研讨,坚持行动就有收获。

2.加强实践,切实推进新教育实验的行动。积极开展新教育实验行动研究以及新公民教育,新生命教育等项目的实践研究,特别加大对“营造书香校园”、“师生共写随笔”、“构建理想课堂”的实验研究。

3.加强生活教育,综合实践活动,“考察、实验、探究”,充分利用现有教育信息技术,进行集知识教育、娱乐为一体,课内外联系,校内外沟通,学科间交融的综合课程和生活教育校本课程的探究。

4.组织开展新教育实验的交流、展示活动,促进新教育实验的深化与推广。展示学校风采。

5.深化“经典诵读”活动,师生同写日记,强化交流工作,重视学校博客群建设,加强引导与管理。

五、丰富内容,积极开展体艺卫科技教育活动

实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。坚持两个条例为指导,牢固树立“健康第一”的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。深化艺、体学科新课程实施的研究。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。积极开展各类体育比赛活动,努力促使学生形成两项体育专长。

以上工作计划是就20xx年学校工作计划在春季展开工作的一扇门,相信学生们沿着这扇门一定会吮吸到春天新鲜的气息,从而身心健康和学习成绩都得到进一步提高。

学校春学期工作计划 篇2

七点多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了几口,就开始忙着写计划,总算写完了。

一、指导思想:

以继续开展“有效教学年”为契机,立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效益为重点,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观,努力实施校本课程,加强概念主题研讨,抓基础、抓重点、抓过程,务实创新重内涵,加强规范管理,规范办学行为,努力实施素质教育,全力提升学校办学品位,促进学校教育教学质量向前发展。

二、新学期的整体工作思路是:

围绕一个中心:全面提高教育教学质量

树立两种意识:即责任和示范意识。

突出三个重点:安全工作、德育工作,常规管理

三、 ……此处隐藏10931个字……增强学生对校园文化内涵的理解,对学校精神的感知。

3.主题活动精品化。

少先队在结合传统节日和重大节日开展相应主题教育活动之外,还在一年级举行入学仪式,二年级培养生活习惯,三四年级建立少年军校,五六年级进行实践技能训练,形成学校特色精品活动,让学生不断在活动中提升素养。

三、聚焦质量,助升课堂教学实效

质量是学校的生命线,是教师立身之本,学校立校之基。本学期,深化教学流程管理,全力构建美妙课堂,促进教学质量稳步提高。

1.迎接视导回访与随机督导。

(1)对照整改方案与督导细则,深化教学流程管理。教导处每月普查,校长室每半个月抽查一次,及时了解并通报存在问题,督促整改到位。加大巡课的力度,忙而不乱,杜绝“真空”课堂,确保教学秩序的正常。

(2)推进综合学科建设。本学期完善综合学科教师配备工作,采用“一主一辅”的模式,尽力做到综合学科专职化。建立综合学科备课组,开展相关教研活动,积极完善综合学科的各项教学资料。

2.大力开展“美妙课堂”研究。

(1)围绕美妙课堂“真、善、美”核心内涵,深入钻研教材,解读文本,积极开展课堂实践,努力建构美妙课堂。

(2)各学科教研组要有计划,分层次定好教研主题,每次活动要进行内涵阐述,课堂研究展示点评等,切实提高校本教研质态。

(3)精心组织第八届“东陵之春“教学研讨活动。以“美妙课堂”为研究重点,努力打造校本教研活动品牌。

(4)提高推门课课堂实效。本学期,推门课由教导处成员与扬州市部分骨干教师实施。每单周进行,听课后及时点评指导,并上传相关资料,最大可能发挥骨干教师的引领作用。

(5)全力参与区级各类赛课。尤其是育花奖赛课活动,要及早准备,精心打磨,赛出成绩。

3.加强教学质量监控。

各年级要加强对后进生的辅导,提高教学质量短板,教导处注重考核。尤其是四、六年级的质量调研要常态化,五校联考,注意命题导向,调研试卷要把好质量关。五月中旬开始,要全力迎接区质量监测。

4.发挥教研引领示范作用。

我校为全区小学美术教研基地,片英语教研基地,要继续做好区特色联盟牵头学校与学科基地的教研辐射作用。要积极开始教学研讨活动,加强兄弟学校交流,引领教师专业成长。美术联盟要注重成果展示。

5.注重素养积淀与展示。

(1)组织学生中午课外阅读。教导处每天进行检查。做好经典诵读的过关考级工作,开展第十一届校园读书节活动。

(2)加强书写指导,提高书写质量。组织参加省书法等级考试。

(3)调整大课间活动;二年级开设足球课;积极参加xx区小学生田径、足球、围棋、乒乓球等学生比赛,要及早谋划,抓紧训练,争取佳绩。

(4)举行乡村少年宫展示活动。社团活动在全校普及性基础之上,将精心组织汇报展示活动。重在家校沟通,展示师生风采,宣传学校素质教育办学成果。本学期,用好美术校本教材,低、中、高年级段确定画种,精心辅导。加大扬州评话特色建设力度,建立少堂书场,选好苗子,聘请校外辅导老师进行辅导,着力培养一批优秀评话选手。

6.启动校本资源库建设。

建立4——6年级综合学科题库,以及各学科的资源库,方便教师查阅与下载。用好配套光盘、电教育设备及相关教具,充分发挥其作用。

四、聚力创新,助长教育科研实力

全力参与扬州市校本教研三星级示范校创建工作,积极准备省十三五规划课题的开题工作,并以此为抓手,创造性地开展教科研各项工作。

1.扎实推进课题研究。

重点是省十三五规划课题《基于小学生核心素养发展的美妙课堂建设研究》的开题工作,要与教研组活动紧密结合,切实进行课题的各项研究。

2. 全力参与星级创建。

本学期,要积极参与扬州市三星级校本教研示范校创建工作。加强培训,明确工作;部门联合,责任到人;定期督查,查漏补缺;让校本教研常态化。

3.提高论文撰写水平。

鼓励教师勤于反思,撰写高质量的论文。积极向上级论文评审部门投稿参评,同时首刊《黄杨教研》专题集。

4.加大科研培训力度。

邀请专家进行指导,让积极要求上进的教师走出去。搭建好城乡结对平台,争取机会,让更多的教师快速成长。引导教师多读有关专著,切实提升理论水平。

5.骨干培养有所突破。

激励教师积极申报高一级骨干教师评审,既要数量,更要层次。完善教科研激励体制,按最高级别封顶奖励。

五、聚集机制,助阵美丽校园构建

学校常规工作继续以《xx小学管理工作操作手册》为指南,简化流程,积极打造务实高效的工作作风。后勤管理追求精细,立足服务。

1.安全卫生常抓不懈。

(1)加强安全卫生值日护导。每天对中央大道,学校门口,校园内存在安全隐患的地段重点防护;对教师办公室、各班卫生洁具摆放,包干区及绿化护理区域进行检查,定期做好花草树木修剪工作,保证花坛内无杂草;对乘校车候车学生进行管理,提升候车人员服务质量。

(2)专项整治校园门口。所有来宾进出校园必须登记;整治路队以维护放学秩序,划定滞留校外学生接送点;整治周边环境以保障学校安全卫生。

(3)构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体系;对学生进行安全教育,防止发生交通、溺水、饮食、用电、煤气、火灾等方面的意外伤害事故的发生。

(4)加强食堂操作间的卫生管理,提高学生副餐质量,杜绝食品安全事故发生。

2.教学设备及时添置。

学校固定资产的登记与验核,建好台账;公物的购置与使用管理,认真做好借还记载;班级一、两年之内逐步更新教学一体机;音乐教室新增教学设备。档案管理要及时归档。

3.开源节流常挂心头。

学校各项维修实行申报单制度,先议价,再维修。打印资料由校长室管理,校内打印归口部门管理,凭通知单打印;外出打印由分管校长审批;做好用电、用水、及教室门窗管理工作。

4.完善绩效考核方案。

如因工作需要加班,由各部门提前申请,分管校长审批,每月校长办公室进行汇总。原则上加班为利用节假日,下班休息时间等进行突击性工作。为加强科研引领,提高教学质量,激励班主任工作积极性,本学期,将对绩效考核方案进一步完善。

5.校园改造及早规划。

对资源教室的新建要加强质量监督,相关设备要调试到位;“小少堂书场”精心设计,用好南京银行的赞助资金;扬州市平安校园示范校验收时,针对食堂操作间过于陈旧的问题,暑期将进行设计改造;1号楼加固工程,目前以进入立项设计阶段,学校要及早筹划,争取暑期尽快开工。

6.宣传报道传递正能量。

坚持主动宣传,正面引导,充分利用好各种平台,用真实鲜活的数据、图片、故事增强宣传工作的实效性和感染力,扮靓xx这张百年名片。建立校园微信公众号,实现学校与家长多渠道,无障碍沟通。

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