万圣节活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的万圣节活动总结,希望能够帮助到大家。
万圣节活动总结110月28日上午,太湖实验幼儿园广场欢乐,大班孩子拉着小班孩子的手穿着奇装异服,一起度过万圣节看,有的穿着南瓜服,有的拿着扫描装扮成“魔女”,有的武装装成“蝙蝠侠”,在南瓜灯的照耀下活泼疯狂地表演,让孩子们鼓掌,最后孩子们穿着盛装跳起“HappyHalloween”狂欢曲,追着大小鬼吃糖,在欢声笑语中感受到西方传统节日的独特氛围。
孩子处于对鬼怪敏感的年龄阶段,这次活动利用大班哥哥的姐姐帮助弟弟的妹妹理解鬼怪,消除孩子的紧张,发挥了非常好的正面指导作用。让孩子在惊喜和喜悦中了解万圣节的由来和习俗,感受西方节日文化,促进大孩子大胆交往。
万圣节活动总结2本次万圣节活动总体上是成功的,但在各个方面都有一些小的瑕疵,以下是我对本次活动的感想。
我们最初的决定是活动由动漫社主办,举行万圣节鬼屋活动,当时由于没有任何经验,完全不知该从何处开始准备。后来舞蹈社也提出建议,举办万圣节舞会,这样两个社团之间就有了矛盾,多亏各位老师的帮助,决定将鬼屋与舞会结合,舞会中穿插着鬼屋,这说明办好活动大家必须要团结啊。就这样大家都开始为活动做准备。
刚开始时,由于事务繁多,同学们都不知道从哪下手,计划也很模糊,凌乱。大家都束手无策的时候,老师组织大家召开班会,给了同学们活动最重要的几个要素,让同学们以此为基准讨论活动的具体计划和安排,同学们对活动提出了自己的看法。课后两个社团的社长,副社长及其他相关人员也与老师交流,讨论了活动的安排,还吸收了其他同学的意见。
在第二次班会课上,两位社长与老师一起宣布了活动的具体安排及分工情况,大体如下
活动安排:
活动于6:30开始,参加者于6:00检票入场;活动开始首先音乐响起,由本班人跳舞挑起气氛,结束后参加者于饮食组饮食;之后为鬼屋环节,参加者自行组队进入鬼屋;然后舞会继续,在舞会结束前半小时参加者游览鬼屋;于9:00准时结束。
分组情况:
全班40人分为安全组、销售组、食品组、化妆组、装饰组、‘吓人小分队’、主持人以及各位老师、学生家长。
一切安排妥当后,我们全班在老师的组织下,在一块8*14米的画布上,创作了一副万圣节主题的水粉画,挂在活动场地科技楼内。装饰组尽心尽力,买回了布置场地所需要的物品,在全班的努力下,布置好了场地;食品组摆好了食品;销售组在门口设了摊位,出售服装道具;保安组检查了各个角落,避免意外。同学还通过家长,借到了音响。团队的重要性又在这里体现出来。但在开始的前一天晚上,高三许多老师抱怨我们举办活动会吵到学生学习,要求我们提前结束,在协商和我们的不断争取下,最终决定活动提前半小时开始,提前一小时结束。
在忐忑的等待中,活动开始了,参加者在入场时并没有混乱,有序检票,这也多亏了老师和保安组的帮助。如计划一样,音乐响起,班级的同学都在舞池中央跳起了兔子舞,很快,大家都纷纷加入,气氛欢乐而有序。保安组尽心尽责,顾不上活动,四处检查安全状况,维持秩序。主持人主持到位,控住了全场。食物也全部吃完,似乎还有些不够。在鬼屋环节,进入鬼屋的人也被吓得不轻……唯一一点不愉快就是在最后的鬼屋环节时,许多人都一拥而上,场面几乎无法控制,不得不放弃这一环节,让上鬼屋的人退出鬼屋,这是计划中没有料到的。活动结束后,班级里的人都没有马上离开,而是留下来收场,清洁,在不懈努力下,全场被打扫得干干净净。
本次活动的举办对于还是高一学生,且毫无经验的我们,是一个巨大的成功,我们从中获得了经验,声望,还有那么一点利润。
万圣节活动总结3在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。在这个万圣节即将来临之季,幼儿园于10月30日举行万圣节狂欢活动。
在活动中,幼儿先听老师介绍了有关万圣节的来历观看了外国小朋友庆祝节日的图片。接下来就是孩子们纵情欢乐的时刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具随着音乐一起摆动起来还一起玩了“trick or treat”的游戏,一起分享糖果……活动中每个孩子的脸上都洋溢着开心的笑容。
通过此次活动很好的培养孩子的勇敢精神,同时让他们接受和理解不同的国家文化。孩子们都说,“老师,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天这样有趣!”是啊,相信在大家的共同努力下,孩子们每天都可以过得如此快乐充实!
万圣节活动总结4每年的11月1日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在举办了隆重的万圣节活动。
这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。
我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。在制作南瓜灯的时候,小朋友都能主动参与到活动中,值得表扬。
活动结束后,家长和我们老师一起清理现场,在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。期待下次活动会更好。
万圣节活动总结5在万圣节来临之前,xx园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。
本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋…形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!
9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着《trickortreat》的歌曲响起来,孩子们身穿 ……此处隐藏2970个字……尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是大二年级的万圣节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和大一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为大二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们大一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起万圣节打算在班里举办活动,我才和她说起大一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是,大二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,大二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到大一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。工作总结
总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和大一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然大二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然大二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于大二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次大一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让大二的学生也参加这次比赛。
万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!
万圣节活动总结12每一年的10月31日是西方传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,增进幼儿与家长、老师们的沟通。为此,在那一天举办了隆重的万圣节活动,幼儿们在愉快的一天中度过了万圣节,整个幼儿园都充满着孩子的欢声笑语。
首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各种窗台上都被蝙蝠、蜘蛛,点缀的特别奇特。孩子们在这一天早上迫不及待地穿上了五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着各种南瓜灯在幼儿园里行走,成了一道亮丽的风景。
紧接着,我们每个班级都为孩子们准备了一系列的打怪兽、吹面粉、夹气球等游戏活动。孩子们在各个班级里积极参加,每个孩子的脸上都充满着开心的笑容。在接下来的走秀和化妆舞会上,孩子和老师们都精心打扮了一番,随着走秀音乐的响起,孩子们都沸腾起来了,积极的跳跃。
最后孩子们去各班进行讨糖果活动,寻宝长达30分钟,每个孩子满载而归,面带笑容的回到教室,和大家一起分享自己的劳动成果。
孩子们在开心,快乐的气氛中度过了万圣节。在活动中,大家各尽其职,使活动圆满结束。在今后,幼儿园还会举办更多有意义的活动,希望得到家长和幼儿们的支持。
万圣节活动总结13每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在儿童活动中心举办了隆重的万圣节活动。
这次活动家长的参与热情还是比较高的,很多家长早早的来到幼儿园,为自己和宝宝化妆换衣服等等,忙得不亦乐乎,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型。家长和孩子在走SHOW的环节中都表现得特别出色,但由于有些家长太急于给自己的宝宝拍照片现场有些乱,通过这次活动,我在这里反思了一下,应该在活动之前通知好各位家长一些活动细则,现场的秩序就会好很多。
我们的活动除了走SHOW以外,还精心准备了一个讨糖的游戏,孩子跟着音乐一边唱英文的讨糖歌老师一边给幼儿发糖,在这一环节中家长和孩子特别高兴。活动结束后家长和我们老师一起清理现场在这里在忠心的感谢每位家长,谢谢你们对本园活动的大力支持和配合!
通过这次活动让我知道以后在活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会让活动更加精彩。
万圣节活动总结14在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。
上周(10月31日)我们中班年级组开展了家长开放日活动,各位家长能从百忙之中抽空准时参加,通过这次半日活动,让家长进一步了解幼儿在幼儿园的情况发展,对幼儿在园的半日生活能有进一步的了解;通过亲子化妆舞会表演,了解国外万圣节这个节日。增进了亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。由于天气原因,各班自行调整,中二班和中三班能在走廊上进行晨间锻炼,中三班戴小朋友们玩起了感统室的各项器械,幼儿积极参与。在喝过牛奶后,我们带领小朋友们开展了一节数学活动:《开汽车—车牌号码》,幼儿能正确运用方法准确记忆标志与数字组成的序列。培养幼儿的注意力、观察力、听指令进行操作的能力。感受亲子活动带来的快乐。10点钟,我们准时来到多功能厅进行“万圣节的化妆舞会”,家长们为这次活动充分准备了各项道具,在走秀中,大部分幼儿和家长都能大胆上台,造型不一;为这次活动增添了不少乐趣,比如中二班的巴拉巴拉小魔仙、中一班的南瓜宝贝、中三班的万圣节魔鬼,都给大家留下了深刻的印象。活动最后,还邀请了中一班华宇豪的爸爸扮演了“老巫婆”给大家发糖。
本次活动不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了进步,也非常的开心。并且通过活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!
感谢各位家长积极参加本次活动,希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动。
万圣节活动总结15欢乐的万圣节结束啦~同学们玩的开心吗?阴森恐怖的鬼屋有没有把你吓得魂飞魄散?满街的cos达人有没有让你看的目不暇接?
丰富美味的麦当劳&披萨大餐,独特的户外烧烤,有没有让各位吃货食指大动呢~总之,大家应该感受到浓浓的万圣节气氛了吧。但是与此同时,学生会由于准备时间比较仓促,在此次Halloweenparty中还有一些做的不到位的地方,在此向全体同学致歉:
1.游戏屋的活动没有完全展开,不少同学对游戏屋没有足够的了解,主题是什么,怎么玩,在哪玩都不知道。
2.在志愿者管理的过程中,报名开始就出现了混乱,在志愿者大会上也没有清晰的分工,导致一些原本更好玩,更刺激的新鲜玩意儿没能提供给大家。因此有些报名的志愿者由于不明白自己的岗位,在party当天没有开展自己的工作,我们表示谅解。对于这些志愿者,学生会决定同样返还20元的门票补贴,因为这是我们内部的工作失误。不过要特别鸣谢以下的志愿者,他们始终坚持在自己的岗位,默默奉献。
他们是:
感谢大家对学生会的支持与谅解,今后我们会不断增加活动多样性,提高活动质量,带给大家全新的体验!