有关初二作文合集九篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初二作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初二作文 篇1远远望见学校的影子。走近一看,那简单大方的校门,煞是好看。透过校门,可以看见校园内绿树成荫,几栋淡蓝的教学楼矗立在校园的中央。这,就是我即将踏入的校园吗?那年夏天,刚刚小升初的我,怀着激动的心情,迈出了踏进校园的第一步。
如今,我已经在这个校园里呆了两年。这个校园告诉了什么是紧张又快乐的初中生活。从踏进校园的第一步起,我就一直深爱着这美丽的校园。每天,沐浴在阳光下,走在校园里,我能看见操场上总有一群少年在打着篮球,绿树间总有一群鸟儿在窃窃私语,花坛边总有一群女生在畅聊天下,办公室里总有一些老师在教导不听话的学生。一切,总是那么亲切,那么熟悉。在校园,我们盼望假期;在假期,我们盼望开学。即使她只能伴我们三年,我们依然会永远爱她,因为,我们是她的儿女啊!
当我离开小学校园时,当我不知道该何去何从时,当我快要在人生的旅途中迷失方向时,是她给了我希望,是她让我成为了她的孩子,如鱼得水一般,她让我继续成长了下去,用知识让我成长,用道理教我做人,在她的悉心呵护下,这两年来,我收获了许多欢乐,结识了许多伙伴。我笑过,也哭过。但每一次哭泣,只要看到校园里的那片蓝天,看到校园里的那些绿树,看到校园里的这一切,我都会破涕为笑。因为,校园里的一切,都是如此可爱!
也许她不是最美的校园,也许她不是最气派的校园,也许她不是最尊贵的校园,但她是可爱的,受我们尊敬的,善良的,在我们眼中最好的校园!因为是她给了我们无微不至的关爱,是她每时每刻为我们着想,是她滋润着我们的心灵,温暖着我们直到永远啊!在她的孕育下,我们茁壮成长,她看着自己的孩子都慢慢长大,三年后都离开了她,心里虽不舍,但还是充满着欣慰。她坚信,她的孩子们将来终有一天会有所作为,成为祖国的栋梁之才,为祖国做出卓越的贡献;她坚信,她的孩子们,永远不会忘记,永远爱着她!
如今我即将升入初三,和她在一起的时间也只剩下一年。最后一年里,我要奋斗,奋斗出一个崭新的未来,给她以最好的回报;最后一年里,我要珍惜,珍惜和她在一起的每一分每一秒,陪她度过最后的时光;最后一年里,我有说不完的话,却只能留在心里,悄悄对她诉说,我知道,她听得见。最后一年了,让我们共同奋斗,共同珍惜,共同度过这最美的时光!
啊!我伟大的校园啊!永不能忘,你对我付出过多少爱;永不能忘,我是你永远的孩子;永不能忘,你是我最爱的校园——怀铁二中!
初二作文 篇2当你们在首页看见“大道”这两个字的时候,或许会感到十分惊讶,大道?这不应该是玄幻小说中才应该出现东西吗?如果你们这样认为的话,那我只能说你们的思想太片面了,大道并不只是应该出现在玄幻小说中,首先,我要说的是大道的提出者一一李耳。也就是老子。
关于老子,你们绝对不会陌生,他是道家的开创者,在历史上,第一个提出了“道”这个字。那么,何为道?根据老子的著作《老子》也被称为《道德经》中,对道有着最经典的描述是“先天地生,寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下之母,可谓之道!”这句话的意思是:它是由天地孕育而成,既安静又不会有任何动作,它独自站在那里,却不会任何改变,它沿着自己的轨迹行走却不会停止,为天地万物的母亲,这便是道!
这句话解释的太过模糊,按照老子提出的道,他是天地的本源,直指天地至理,也就是说。如果按照我们现在所说,大道的意思是宇宙诞生的原因,以及宇宙中真正规则!
到目前为止,没有任何科学家能够真正解释何为宇宙,但如果以大道为基础,你就会发现平时很多看不通的地方,有对应大道本质!但是大道本身带有玄幻色彩,极少能够被科学家所认可,比如老子曾经提出过“天之道”,意为上天的旨意,又在“天之道”的基础上提出过“圣人之道”。
虽然老子所说的不一定全部真实,但作为那个时代最最聪明的人之一,他或许真的看透了某些东西,而这些东西或许是现在都未必有人能够看出来!
初二作文 篇3秋天来了,在这秋高气爽。大雁南飞。鲜果飘香的季节里,星期五我们学校举行了一次球游活动,这次是去沙溪镇的一个农场。早上我不用外婆叫自己就早早地起来了匆匆吃完早饭,背上自己郊游的小书包一路小跑来到学校。
一到学校,便看见有些同学比我来得还早。喧闹声充满了整个校园。我们在学校等了很久,车子终于来了。我们排好队一个一个有秩序地上了车。在车上,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容,唱着欢快的歌儿。
过了一会儿,车子停在了农场的门口,导游姐姐热情地接待了我们,带我们参观游览农场。她带我们去“玫瑰园”。“玫瑰园”的门口周围有白绿相间的栅栏。进去以后,我们首先参观了国内首家薄膜太阳能大棚发电系统,它是由一些像肉色的瓷板砖一样的板块包裹着整个大棚。导游姐姐告诉我们:“这个系统集有机农业。环保能源发电,农业观光和大棚种植为一体。该大棚预计年发电15万千瓦时,共由1250块太阳能膜铺设而成,宽9米,长71米,高45米,每棚占地666平方米。”
接着,我们又参观了菜地,只见菜地里的辣椒红似火让我感觉到了大姐姐结婚时喜庆的场面;绿油油的萝卜叶使我想起温暖的春天;圆乎乎的大白菜像一个个白白胖胖的娃娃……参观完后,导游姐姐让我们在健身器材那里玩一会儿。同学门有的玩划船器,有的玩走路机,有的玩跷跷板……大家玩得十分开心。时间飞逝,转眼午饭的时间到了,导游姐姐带我们去食堂吃饭麸果。玩了一个上午,同学们都饿了,狼吞虎咽地吃着饭麸果。午饭后,当老师告诉我们要回去时我们恋恋不舍离开了农场。
坐在回家的车上,我心想:那个太阳能发电系统真是个好东西,它节能。低碳。环保。相信过不了多久学校和家里都会装上这种设备。
这是一次快乐而难忘的秋游!
初二作文 篇4夜深了,喧闹的人群渐渐散去,只留我孤身一人在草地上漫步。月光拉长我的身影。橘黄色的小灯逐渐汇聚成一片,令人觉得格外温暖。那时,我望着一幢幢沉寂的高楼大厦问:“我,到底是怎样的?”
每天放学回家后我最喜欢听会儿音乐,思绪乘着音乐的翅膀飞到天边,有时会听见一个清澈的女声缓缓地唱:“君已老,忆采薇,草未凋,又抽穗,问离人,可记当年,高歌唱采薇?”
这总令人浮想联翩,或许我会想到芳草萋萋,友人别离或许我会想到曾经那些欢笑的,闪光的日子。它们如沙漏滤下的细沙,沉在我心底。夜深人静,灯火阑珊之时,那些过去的事情在思绪的清溪下冲荡着,回旋着,一幕幕在我脑中浮现,于是,我发现眼泪挂在睫毛上变成了霜。
与音乐相比,阅读更可以陶冶情操,生活中的一些小问题,总可以在书中找到解决的办法,不仅如此 ……此处隐藏783个字……春风来,千树万树梨花开”拍下冬的纯洁与寥廓,留下了冬天永恒的记忆,无声息地触动着我,是我的心灵得以沉淀……
语文,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心会变得澄澈而明亮。
语文,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心会变得纯净而宽敞。
语文,如令人心醉的白雪。领略白雪,我们的内心会变得安静而平和。
那飘然飞出的一丝丝书香,使我的心在飞翔。语文伴我生活,伴我成长!是的,如果我们的生命中没有了语文,生命就不会绽放异彩。语文,触动我的心灵。
初二作文 篇6高尔基曾经说过:“谁要是不会爱,谁就不能理解生活。”我国女作家三毛说:“爱,到底是什么?为什么这么辛酸,这么痛苦?”冰心在弥留之际说:“爱是一种力量。”我以前对爱的理解很肤浅,中考前,一场突如其来的大病深化了我对爱的理解。
师爱
病床上,我静静地躺着,透明的药液一滴一滴顺着长长的塑料管输进我的血管里。我好害怕,害怕第二天在考场上像陈士成一样神志不清。我好孤独,孤独得像孔乙己跪在柜台下面一样,无人同情无人怜悯。
突然,门开了,一张熟悉的面孔映入眼帘,是语文老师。顿时,激动的泪水夺眶而出,我赶紧背脸去擦干泪水。老师那慈爱的目光像温暖的手轻轻地抚摩着我。她好像明白了一切,轻轻地打开一本书,念起了我最喜欢的那首诗:“别让我为免遭危难而祈祷,而让我无所畏惧地面对危险,别让我为止息痛苦而恳求。”
啊!师爱如一阵春风,吹走了我心头的阴霾;像金色的阳光照耀着我,催我奋进!
母爱
凌晨一点,我的胃痛有疼痛难忍,刚一张口,一股恶物喷涌而出。我艰难地喘息着,大滴大滴泪水顺着脸颊流下来。这时,一只温暖的大手搭在我的额头上,朦胧中,一双焦虑的眼睛正望着我。无边黑暗夹杂着风声、雨声扑面而来,妈妈背着我,一步三滑地向医院走去。妈妈的背是那样温暖,她的头,发上、脸上却挂满雨滴。
我哭了。我想起了一首诗:“啊!母亲,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫庇?”
啊!母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草,母爱的芬芳让我的痛苦顿时消融。
常人之爱
我正躺在床上闭目养神,护士的小女儿甜甜的跳过来了。她眨巴着大眼睛,把一只用手把折叠成的花从到我手里,说:“姐姐,手帕送给你。祝你快点好起来,和我一起上学校。”说完,她一边唱歌一边翩翩起舞:“手帕花,手帕花……”
啊!常人之爱如一曲生命的旋律,轻轻地荡漾在我的心中。现在我深深地感受到了爱的力量。
在爱的沐浴中行走,我不感到孤独和无助。走过的日子,我享受了别人的爱,以后的日子里,我要学会爱老师、爱父母、爱别人。
初二作文 篇7在许多人的心中,年味可能早已随时间的流逝渐渐淡去。但我却觉得年味好似泛黄的钟表表盘上的刻度,虽然时间的指针一次次的经过,但它却依旧清晰。
年味,在人们眼中可能是鞭炮,灯笼或是那满满一桌的年夜饭。但在我眼中看来年味应该是那份最初,最真挚的情感。
时光荏苒,转眼间一年的时光仿佛在忙碌中流逝。街道两旁也在无声无息地变化着,许多人奔波在回老家的途中。平常热闹的大街也变得灯火阑珊,仅有寥寥无几的车辆穿过留下空洞的回声,可能如今的年味没先前的`张灯结彩,车水马龙,只留的街上一片清净。但真正的年味却从未变过。
回到家中,依旧给人一种熟悉而又亲切的感觉。家中的人早已放下手中的工作,学习回到家中。大家围坐在桌前,吃着年夜饭,畅谈着自己一年的经历。有的人可能一年好运连连,而有的人可能经历种种挫折。可不会有人脸上出现愁意,总是流露出给人以亲切,温暖的笑容。在饭桌上人们热烈交谈着,熟悉的声音回荡在耳畔,给人一种久违的感觉。
每个人在一年间都有着各自的变化,显得陌生而又熟悉。小孩可能在一年中长高许多;中年人可能在一年中出现白发;老年人可能在一年中腿脚早已不便。可是他们脸上的笑容,亲切的声音却从未改变过。他们每个人在这一年中都一直在守候着,只为这一次团聚。在这一年中,他们有的长大,有的老去,在每一次过年他们总给我们带来那熟悉而又温暖的年味。在这一天,仿佛在为回乡的亲人洗去身上的尘土,仿佛在感谢承担家中责任的亲人。大家团聚在一起,感受着这浓浓的亲情,浓浓的幸福感。
在我看来年味并非那响彻云霄的鞭炮,红红火火的灯笼或是那街边的张灯结彩。真正的年味应该是亲人的团聚,一声久违的问候,那浓浓的亲情,浓浓的幸福感。
其实,年味一直相伴着我们,未曾淡去,未曾改变。
初二作文 篇8秋天来了,秋雨,默默的下着。
诗人们大都认为:秋雨装足了枝枝叶叶的伤感,溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此,它是哀愁的象征,但我却不这么认为。我觉得,在那绵绵的秋雨中,洒下的尽是诗意的美!
秋雨,像一位温柔的仙女,欢快地为天地织着梦幻般的柔纱,湿了满地枯黄的落叶,红了果园里香甜的苹果,似乎想让秋天里丰收的果实被它酿成醉人的美酒。轻柔的雨儿敲打着草叶,像是在欢送快枯萎的叶子。这不禁使我想起了“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的诗句。一阵秋雨洒过,校园里弥漫着桂花的幽香,让人的心情变得爽朗起来。
一会儿,雨小了,远处田野里,金黄的麦浪在细雨中不停地翻滚着,催促人们赶快收割。我想象着人们劳作的景象:那田野就像稿纸,那如牛毛般的秋雨就像稿纸上的分格线,那劳作的人啊,就是抒写在大稿纸上的音符呀!远处的苍山,在淡淡的雨雾笼罩下,更加迷人;雨雾下的竹林,经过秋雨的浸润,更加苍翠。
不一会儿,雨停了,树枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下,谱成一首轻快的乐曲。秋风拂过,一股凉意袭来,使人心旷神怡。
其实,秋雨给我们的诗情画意并不止这些。在香气四溢的果园里,在欢声笑语的田野里,在人们舒畅的心中,无不充满了秋雨带给我们的诗情画意!
初二作文 篇9新的一年到了,去年画上了一个圆满的句号,而新的一年又将开始了。
一到腊月,每家每户都要预备年货,超市里的物品一抢而空,交费的队伍如长龙般拥挤。
办好年货,就要大扫除一遍,不放过任何一个角落,要把屋里的东西打扫得一尘不染,寓意要把不好的东西扫走,企盼来年吉祥如意,事事顺心。
腊月三十,男女老少都穿上了新衣服,门外已经贴上了红红的对联。这天每个人除非万不得已,一定要回家吃团圆饭。晚上,一家人坐在一起吃一大桌丰富而美味的饭菜。这象征这新的一年里不愁吃不愁穿。
吃了饭,大家坐在一起边看春晚,边聊聊近年来的情况,屋里洋溢着大家的笑声。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”咦?怎么没有烟花呢?“砰”绚丽的烟花飞入了漆黑的天上,霎时间天被照得通亮,“花瓣”似的洒满天空。难道除夕夜的天空不是最美丽的吗?
大年初一大家都在休息,到处都很安静。直到初三那天,大人们又忙了起来,他们要去亲戚朋友家拜年。小孩们更高兴,因为可以得到很多压岁钱。
一眨眼就到了二月底了,大人们该上班的上班,小孩该上学的上学,人们又向目标奋斗努力。