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二年级作文

时间:2024-07-04 15:37:12
【必备】二年级作文汇编五篇

【必备】二年级作文汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”在一个初夏的早晨,小明、小刚和小花一起去上学,上学的路上它们七嘴八舌地讨论着。小花说:“昨天晚上的雨下得可真大呀!”小刚说“不仅雨下得大,风刮得也很大。”说着说着,他们看见前面路旁有一棵新栽的小树被风吹歪了,有气无力的立在那里。小明说:“这棵小树快断了,我们来帮帮它吧。”小刚连忙说:“不行,不行,上课的时间快到了。”小花说:“对,对,等到放学后我们再来帮助小树吧!”说完他们三个小朋友就急匆匆地向学校跑去。

放学了,小明、小花和小刚像离弦的箭一样冲出教室。他们跑到小树旁,哎呀,小树快支撑不住了。小刚说:“看来我们得快点想办法了。”小明灵机一动想出了一个好办法,他们仨按照小明提议的方法分头行动,拿来了绳子、木棍和木牌。小明把木棍插在小树旁,把小树扶正,小花小心翼翼地用绳子把小树和木棍绑在一起,小刚在木牌上写下“爱护树木”,然后吃力地把牌子插在小树旁,他们仨高兴地笑了。

微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”

二年级作文 篇2

今天,爸爸带着我去爬三仙山。三仙山是三座山连在一起的,样子很像三位大仙在一起下棋。有座山像一位大仙举棋不定地看着棋盘,另一座山像一位大仙托着下巴思考下一步应该怎么走,还有一位大仙挠着头,焦急地等待着下一步棋。看着这么美丽的风景,我们迫不及待地开始爬山了。

山上长满了野生植物,绿油油的,真可爱,把光秃秃的大山装扮得生机勃勃。有些植物我没见过,我不停地好奇地问爸爸,这株叫什么,那株叫什么,爸爸耐心地告诉我,还让我观察植物呢!

走着走着,我说:我来领路行吗?可以。爸爸说。我领着爸爸来到了花草比较多的地方,说:从这里上去才是最困难的,这样才有挑战性。经过我们不懈地努力,终于爬过了这片最困难的地方,小鸟在树上唱起了胜利歌。我们带着非常愉悦的心情来到了半山腰,这是一山之中最危险的地方。我抓住一根藤条,想拽着它上去,不小心被一根刺扎破了手,我直喊疼,爸爸说:作为一个长大了想要当解放军的人,不能被这么小的疼痛打败。我一听,顿时觉得手不疼了,我们继续向前走。虽然遇到了很多困难,但是我再没有退却,因为爸爸的'话总在我的耳边响起,一想退却,就听到了爸爸说的话,就感觉浑身长满力气。

终于爬到山顶了,我们舒了口气。在这看风景更美丽,因为这是我们历经千辛万苦才爬到的。

二年级作文 篇3

今天,天气转暖了,一大早,太阳就照进我的房间,感觉可好了! 奶奶决定带我去大唐芙蓉园看灯展。我们匆匆吃完饭,我就迫不及待的出发了。

到了大唐芙蓉园,园里有各式各样的五彩灯笼,看得人眼花缭乱,有双龙戏珠,十二生肖,愤怒的小鸟,喜羊羊与灰太狼,鸟叔江南style等等,特别好玩。尤其是我看到十二生肖灯笼时,我紧紧抱住小狗灯笼--我的生肖,还近距离接触小马灯笼--爸爸妈妈的生肖。

看完有趣的灯展,我还观看了特别震撼的水幕电影《齐天大圣》,除了故事很有趣,我真是没想到水居然还可以演电影,太神奇了!

今天我可高兴了!

二年级作文 篇4

我喜欢古装的线书,阅览时,使得空气中漾着一种古雅的气息;我喜欢初夏,些许是因为自己是在初夏出生的,两者结合,纸上便多了些涂抹。

——题记

我喜欢初夏!

我喜欢初夏的阳光!

初夏的阳光,暖洋洋的,不似冬日的惨淡;不似春、秋季那外强中干的暖;也不像仲夏的阳光,火辣辣的,说不上“暖”,倒是“烈”了,颇有一些“晒死人不偿命”之感。呵,还是初夏的阳光更好,沁心些。

我喜欢初夏的雨!

初夏的雨,是一个不折不扣、无拘无束的“行动派”,带着些孩子气的。“轰”的一声,那“眼泪”便不由分说地来了。雨,噼里啪啦地把路上行人浇个透,然后,恶作剧般停了。真可谓是“来也匆匆,去也忙忙”。

我喜欢“小荷才露尖尖角”!

初夏的荷塘,别有一番风味。看,红的也好,白的也好,含苞的,半开的,盛放的,远远近近皆景。微风掠过,水何澹澹,荷花与荷叶迎风而舞,摇曳多姿。品茗间,还有一阵若有若无的清香!

荷叶不多不少,中间的份儿,设若在盛夏,满塘荷花挤挤嚷嚷的,一个模样儿,了无趣味。

我喜欢初夏的旋律!

夏之旋律胜天籁!

听,不急不缓,蛙声阵阵,鸟鸣啾啾,树音飒飒。那又密又绿,一望无际的草丛里,发出不同的声音,有独唱,合唱,齐唱,四重奏……它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!

许许多多的声音合成了初夏的旋律,此曲,“浑然天成”矣。

……

初夏,我喜欢!

因为心中有那么多喜欢的理由。

——后记:三分天然,三分欣赏,三分偏爱,一分笔墨,遂成此篇文章。喜欢这篇短文的朋友,读完后,恋上初夏吧!

二年级作文 篇5

不是有个“超级走秀”大赛吗?怎么,没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢?如果有,我一定会给我爷爷报个名。为什么呢?如果你这么想听,我就勉为其难讲给你听听。

我爷爷今年六十八岁,白发不少,皱纹也不少,讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话,爷爷可是天下无敌!

爷爷是个老“书虫”,他有两个冰箱般大的书柜,全塞得满满的,毫无空隙。书本们你挤我碰,争着要让“书虫”爷爷去看呢!不过爷爷的书还远远不止这些,连枕头下、桌子上、箱子里,也全是书,有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。

爷爷就像是个移动的知识的宝库,我特别爱向他请教。有一次,我拿着书去考爷爷:“爷爷,请听题:‘少年随将讨和湟,头白时清返故乡。’下一句是什么?”

“十万汉军零落尽,独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。

看来这个难不倒爷爷,那就换个难的。

我清清嗓子:“爷爷,请听题:‘欧阳修的精神品质是什么?’”

“是刚正不阿,率真洒脱。”爷爷不假思索地答道,那眼神亮晶晶的,好像回答得很过瘾,期待我多考几题呢。

不行,我一定要找个更难的考倒爷爷!我哗啦哗啦就是一通翻书,有了,就这个!我笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷这个问题可难啦!仔细听好喽:‘王安石生卒是多少?’”

“哈哈!这个大简单啦!对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。

“哇!爷爷,你怎么这么聪明!这么厉害!真乃‘超人’也,我要向您学习!”我真心诚意地说。

怎么样?我这个爷爷够超级吧!

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