当前位置:首页 > 学生作文 > 小学作文

请为我竖起大拇指小学作文

时间:2024-04-13 06:25:11
请为我竖起大拇指小学作文

请为我竖起大拇指小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的请为我竖起大拇指小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

请为我竖起大拇指小学作文1

有一件事,让我很骄傲,而且这件事也让我在亲戚面前很有面子。

四年级下学期,期末考试成绩宣布的时候,老师说数学只有三个人考了100分。老师把考100分的那两个人念后,还有一个人,这时我的心情也越来越紧张了。突然,老师说:“齐绍通,100分!”。听到我是100分,我激动的不得了。同桌说:“啊呀,你考了100分,真是太厉害了”。周围的同学也七嘴八舌的说我太厉害了,学习这么好,还那么听话。

放学后,为了给爷爷一个惊喜,我对爷爷说:“唉,这次考得不好,才考75.5分!”爷爷说:“怎么考的这么差呀!”我说:“骗你呢,我考了100分!”爷爷听到我考了一百分,立即脸上笑成了菊花。爷爷说要给我两百块钱奖励一下,我听了想:“妈呀,两百块钱啊!”我的脸上立即笑出了泪花。

回到家,我自豪的对妈妈说:“我考了100分!”妈妈说:“晚上给你做好吃的”。

我是不是特别的棒呢?请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指小学作文2

请为我竖起大拇指——小东西——灵灵的天空说起令我最自豪的,那就数我这手漂亮的字了!

从我5岁时,妈妈就把我送到书画班学写毛笔字。功夫不负有心人,5年练下来,我不仅毛笔字写的漂亮,钢笔字写的也漂亮。当然字是不能白练,每到新年时,我们书画班的老师就会让字写的好的学生到外面写春联免费送给别人,我作为书画班老师的得意门生,那是必定要去的喽。

来到闹哄哄的街上,我摆好桌子,拿起细长的毛笔,蘸上金黄色的墨汁,龙飞凤舞地写了起来,但是一个字也不能马虎。这时,我听到有人在小声地夸奖我:“这个小姑娘不简单,能写出这么好的字,真了不起”。听了这话,我的心里乐呵呵的,写的更加认真,不一会儿就写了好几副春联,我便大声吆喝:“谁要我的春联,免费呀”。话音刚落,就有几位叔叔、阿姨把春联拿走了,嘴里还不停地说:写的真好!我听了心里真是有说不出的高兴!

写了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜还要甜。因为我得到了许多人的夸奖能不高兴吗?希望老师和同学也为我这一手漂亮的字而竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文3

记得有一回,我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前,我的心情又是兴奋又是激动,我不停地背着诗词,生怕忘了词。抽签时,我的手气不错,抽到了8号。“请一号选手上场,他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来,台下不时响起热烈的掌声。眼看着队友陆续上场,我心中不禁“砰砰”直跳!“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》,有请!”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台,深深地吸了一口气,开始有声有色地诵读起来:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉作此篇。”读着读着我也像喝醉酒的`苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后,我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7。”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了,我竟然获得了第一名。

从这以后,我渐渐喜欢上了朗诵。

俗话说:“天下没有免费的午餐”,为了提高朗诵水平,我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文,有些句子读不好我就把它画下来,一遍又一遍地练习,直到自己满意为止。

请为我竖起大拇指小学作文4

我是一个又活泼又开朗的小女孩,不过真要说我有什么特别的长处,那就是——胆子大。

说我胆子大可不是吹牛的!记得我五岁的时候,有一天夜里爸爸出差了,就我和妈妈在家。半夜妈妈突然把我摇醒了,我迷迷糊糊地问:“妈妈,我正睡得香呢,你摇醒我干什么?”妈妈指着卧室门外紧张地说:“你听,门外面是不是有‘吱吱’的响动,会不会有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺着,我去看看。”我自信地说,这时我的睡意全没了,穿上衣服,找到一根棍子,开门出去准备与老鼠“决一死战”!我猛地打开客厅的灯,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行动开始!”我大喊一声就舞动棍子扑向老鼠。只见老鼠似乎听懂了我的话,开始到处乱窜。一只小小的老鼠怎么能斗过我这个“捕鼠大师”呢。我看准机会,用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“无敌大脚”一踩,这只老鼠就一命呜呼了!我拣起“战利品”进屋给妈妈看,妈妈吓得直嚷:“快拿走扔掉,赶紧洗洗手,你这个大胆的疯丫头!”我一边往外扔老鼠,一边笑着说:“我的灭鼠行动圆满成功!”

我的胆子大得是不是你也很惊叹呢?那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文5

饭后,我捧着手机在客厅里看着一张张照片。我不由得竖起一个大拇指。

我呀,是给自已竖的,因为这照片是以前妈妈给我拍的我写毛笔字时的情景。

一开始,我去上课的时候,觉得写字简单得很,就拿起笔来,刷,刷,写出了几个字,但那字是“龙飞风舞”。无奈,我只好放下笔,抬头看老师写的字和握笔的方法,那字才是一个潇洒,俊秀。我练了半节课才把握笔练好,写字时,毛笔总是不听我指挥。看看其他同学都在坚持,我也咬咬牙,坚持下来了。

一年过去了,我的书法水平己经练得炉火纯青了,考了8级,老师也组织我们把写好的春联送给人们,我还和同学们一起写祝福语。

现在,老师、爸妈都为我竖起了大拇指。请你也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文6

啊!就在爸妈走出门的那一刻,我就打开电视,拿出我藏着的零食,翘起二郎腿,开始一边看电视一边吃零食,像是小鸟重获了自由。

一连就是几个钟头,看看窗外天色慢慢的变黑了,我不得不起身去关窗户,就在这时只听见“啪”的一声。“是谁在那里!”我小心翼翼地走了过去,原来是书包掉了下来呀!这可把我给吓坏了。我回到了沙发上,只见一个黑影从窗户外闪过,这又把我吓了半死。我心想:难道是鬼?不可能不可能这个世界上没有鬼呀!难道是飞人?不可能这个世界上也没有飞人!难道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他来了这里也没有树藤啊!到底是什么呀?我还是去看看吧!我慢慢地走到窗户边,一看这才让我放心,原来是被风吹起来的树叶呀!于是我回到沙发上又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来的时候,天已经亮了。

原来从恐惧到战胜恐惧,也是我成长道路上的重要一步。而我凭借自己的信念,克服了恐惧,那么现在请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文7

我是一个活泼,开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。

我练乒乓已经有了三年的时间,在这个期间我有过打得很好的时候,也有不想打下去的时候,但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好,可是练了三年,如果不打,这三年就是白白浪费的,所以我要坚持。记得在暑假里的一天,我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我,他说:“你以后不要练了,我这么想培养你,我真是无语了。”打完后我跟妈妈说:“我不想练了,太苦了。”妈妈意味深长地对我说:“这个坎你不过,你将来就会是一事无成的 ,你要学会克服。”妈妈说得对,一定要坚持,我默默地想。就在几天前的中秋节,我去苏州体育中心体育馆打比赛,第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手,第二天是16进8的比赛,我是跟一个小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了,但我还是克服了重重困难,获得了第七名的好成绩。

乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错,我吉他也录了两盘在全国发行的DVD,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话,请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指小学作文8

我是个活泼,爱运动的小男孩。活泼就不用说了,我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信?那我就举一个例子吧。

记得有一次妈妈在田里摘棉花,篮子不够用了,打电话给我,让我送个大篮子过去。于是,我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把,一手拿着篮子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一辆大客车飞快地冲过来,还好,我技术高,迅速拐弯,与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊,差点就成了车下亡魂。不一会儿,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上颠簸着。就这样,我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的滞后,非常震惊,她半信半疑地说:“你刚学会骑自行车,就能走弯弯扭扭的小路?而且还带着个大篮子!”“那是,难道我推着自行车能这么快吗?”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道:“嗯,我儿子太棒了!”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指小学作文9

我是一个有很多优点的小孩,但最令我骄傲的还是我的毅力。

记得有一次,我自己在家看门,一下闻到了一股臭味,我捏住鼻子,顺着臭味来到一个房间,看到这个房间里有几只臭袜子。“咦,这不是我的袜子吗?“我想到了洗袜子。

说干就干。我端来一盆清水,放一点洗衣粉,再一搅拌,出现了许多晶盈透亮的泡沫。它们如一群贪玩的小猫,死死地抓住我的手不放,我只好无情地用“激光“(水)冲掉了它们。我把袜子放在盆里,开始搓了。搓着搓着,我的手疼了,一看,原来是手红了。一会儿,袜子别的地方都洗好了,可袜子的脚后跟偏偏和我唱对台戏,像有防护膜一样抵挡住了我的“激光“。我想不洗了,可又想妈妈洗衣服那么棒,我堂堂男子汉还比不过她。我让“毒粉“(洗衣粉)和“激光“混合使用,几分钟后,我终于大获全胜。把袜子洗得干干净净,我把袜子架在衣服架,一闻,哇噻,今非夕比,一股清香扑鼻而来。

怎么样,佩服不佩服我的毅力?请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指小学作文10

我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学作文11

我是一个瘦瘦小小,文静腼腆的女孩。我的最大爱好就是弹钢琴。

在今年暑假的一天,我的钢琴老师让我参加“纪念肖邦诞辰200周年全国青少年钢琴选拔赛河南赛区’’的比赛,我爽快的答应了。可是,后来我才知道要参加比赛是要付出汗水的。每天我都要练两个半小时,只练比赛的曲子,是非常枯燥的。在陪练老师的指导下,很快把曲子基本练熟了。但新的问题又出现了,我的钢琴主课老师要求我把音乐优美,婉转起伏的感觉表现出来,在演奏中要用肢体语言表现出音乐的美。每天我练完琴回到家也顾不上休息,反反复复地练,终于把整个表演曲目的音乐美感融入到我的演奏中。在比赛的分组中,我所在的那一组选手的级别都比我高,我顶住压力,出色的发挥了自己的水平。取得了一等奖的好成绩。

通过这次比赛,不但磨练了我的意志,增强了我的自信心,提高了我的钢琴演奏水平,并且我还深刻感受到一份耕耘,一份收获的意义。在以后的学习生活中要像弹钢琴那样认真用心,就一定能考出好的成绩。

你觉得我棒吗?请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学作文12

记得有一次,我接到通知说围棋升段赛要开始了,于是,我欣然报名了。

妈妈很不屑地对我说:“你水平这么烂,我看即使你报名了也是无益。”“哼!那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。

第二天,爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘,我赢了!中场休息时,我神气地对妈妈说:“哈哈,看,我赢了!”“别这么神气,说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔:“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢!”妈妈说:“好,既然你老爸都这么挺你,那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧!’”我在心里暗暗发誓:绝对不能让妈妈看扁了。

我一连胜了好几盘,当妈妈得知这个消息时,她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来,我连胜四盘,第二天的比赛,我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈,谁知妈妈又开始泼我的冷水,“赢五盘也不一定能升上。”

过了几天,比赛的结果出来了,老师祝贺我升上了。我高兴得一蹦三尺高,连忙跑去将这个好消息告诉了妈妈。妈妈这次对我竖起了大拇指,赞许地说:“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”

请为我竖起大拇指小学作文13

我叫陈茜,今年11岁,生肖是“蛇”。在苏州市沧浪新城第一实小读三年级。我长得很普通,长长的睫毛下藏着一双水汪汪的大眼睛,一张小嘴又能吃,又能说。

画画,看书,弹钢琴,溜冰,都是我的强项。其中最拿手的就是画画和弹钢琴。

我从小就有一个梦想,就是当一位著名的画家。当时我才上幼儿园,妈妈知道我的梦想后,便准备在附近帮我报一个画画兴趣班,我知道后疑惑不解的问妈妈:“为什么要上画画班呢?不是直接就好当画家了吗?”“因为画家必须得画画很好才行啊!”我点点头。可到了那,教画画的老师说我太小了,还不能学画画,我只好和妈妈回家了。终于我上小学了,我连忙让妈妈给我到沧浪少年宫报名去学画画。

我的钢琴弹得也不错,我也是从中班就开始学了。因为那时还小,所以妈妈就让我的钢琴老师,教我只弹一些好听的曲子。培养一些兴趣。读小学以前也已经考过了3级,今年暑假就要考6级了。

怎么样?我还不错吧!假如你觉得我很好,就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文14

我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。

记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。

“Hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“What is your name?"

"My name is Jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学作文15

每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。

有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。

学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!

这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。

《请为我竖起大拇指小学作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式