有关一年级作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的一年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
清晨，我打开窗帘准备迎接第一缕阳光。忽然，透过薄雾我看见窗外纷扬着白雪。“下雪了！”我欣喜若狂，高兴得一跃而起，跑出门外。
我站在庭院中，让调皮的雪花任意落到我的头上，肩上……温柔地爱抚着我。它们似柳絮般轻柔，似鹅毛般雪白，似蒲公英般放纵。它们时而乘坐空中飞船——落叶在空中翩翩起舞；时而随着寒风的呼嚎在天上翱翔；时而在白驹过隙的弹指一瞬间落到地上。看！它们给房屋披上轻纱，给树木穿上银装，给道路铺上白色的地毯。远处的景象都已被白雪粉装玉砌，银装素裹了。望着落满积雪的树木，我不禁高声吟道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“真是一个银白的童话世界！”我由衷地感叹道。啊！雪是多么纯洁、素雅，可它的性格确实那么倔强！
它不会像野花那样向上天乞讨能量，更不像盆中花那样任人摆布，孤芳自赏。它，不会让人任意欣赏，更不会听从别人调遣。它一向自生自灭，我行我素。我爱它执着的性格，但更吸引我的却是它的精神！
在寒风刺骨的严冬，只有它愿意献出自己的生命，去滋润被冻且干涸的土壤。在枯乏无味，色彩单调的冬天，只有它让人们感受到冬的活力，冬的希望。在人们等待春天，期盼丰收的隆冬，只有它让人们感到“瑞雪照丰年”，让人们焦急的心得到宽慰。它像黑暗时的明灯，让迷失方向的人拥有希望，拥有活力，拥有快乐！可它的生命，却像从天空划过的流星，美丽而短暂！在它生命即将结束的那一刻，它却无怨无悔，似乎微笑着说：“我的生命是短暂的，可我的灵魂，我的精神确实永恒的！它那最后的微笑似乎是生命的意义最美好的真谛！
啊！我爱这纯洁、素雅、执着、伟大的雪花！
一年级作文 篇2
小河边，一位妙龄少女站着，眼中充满忧伤。飘逸乌黑的长发随风飘着，雪白的衣服与她的皮肤极其相配。加上那脖子上的丝带，真是沉鱼落雁，闭月羞花。其实，又有谁知道，如此美丽的女子的'背后，却有一段曲折的故事……
话说一千年前，天庭发生了一件大事，从来都没有风霜雨雪的天庭竟然一时风云变色，下起了鹅毛大雪，玉帝惊慌失措，神仙各个手忙脚乱，不知这一景象是福是祸。而在清欲宫，也发生了一件事——三公主出生了，就在三公主出生后哇哇啼哭的时候，天庭不再下雪，远处出现了一道彩虹，美丽极了。于是，神仙们都认定公主将来必定有一段不平凡的命运。三公主生来就笑，非常惹人喜爱。天庭的神仙各个都喜欢她。三公主过得很好，也很开心。
好景不长，三公主的母亲——女娲为练就五彩石补天，最后筋疲力尽而死。
玉帝很伤心，他决定好好补偿三公主，因为女娲只生了她一个。福无双至，祸不单行，事与愿违，三公主也失踪了。天庭里的神仙各个伤心不已，他们甚至以为三公主以死了。可是玉帝仍抱有一丝希望。他相信，三公主一定在天庭的某个地方
其实，玉帝猜的没错，三公主到了天庭的一个世外桃源，过得很开心。那里有很多仙女，也很疼爱她，三公主在她们的关怀下茁壮成长。三公主长大了，她的美貌无人能比。后来，那里的长老因中毒太深，无法医治而死了，他临死前告诉三公主事情的真相：
原来，当日女娲为了三公主以后更加坚强，死前将三公主托给了长老，并将三公主取名为灵儿。而她身上的玉佩就是信物。长老不想把这个秘密带进棺材，才将真相告诉了灵儿。
灵儿知道后，犹豫了好久，才决定与一个叫雪的小仙女去帮助天庭。为了更加方便行事，灵儿决定女扮男妆。
接着，发生了谁也预料不到的事……
一年级作文 篇3
我是新丰三小（2）班的小朋友，名叫仲灵娜，今年7岁了。记得我刚刚认识数学时，是妈妈扳着手指教我数数，那时我只能数到5。后来我能真正见到100了，那是看到妈妈在她的学生试卷上写的。当时我很好奇，指着100问妈妈：“这写的什么呀？”妈妈笑着对我说：“小朋友的题目全答对了，字也写得漂亮，妈妈就给他满分100分呀！”“哦，那我上学也要100分。”妈妈抱着我亲了又亲，我知道了，这100肯定很奇妙。
我还发现爸爸、妈妈的电话号码是串长长的数字组成的，只要在手机上拨出串长长的数字就可以和离你好远的人说话了，真神奇！和爸爸、妈妈去超市是我最开心的事，我总好奇地看看这个、问问那个，我发现每样东西前都贴了张小小的卡片，上面都写着些数字，妈妈告诉我，这是每样物品的价格。然后，我就挑我喜欢的，再征求妈妈的意见。现在我已经认识好多东西的价格了，有时看到数字大的，就知道这样东西贵，也有点舍不得了呢，因为那样就会花好多钱，浪费呀！
我们的生活里到处都是数学，我现在还学会了出题目考爸爸、妈妈呢！现在我又想到了个《小松鼠创造的数学》的故事：春天到了，小树苗都冒出了嫩芽，嫩绿嫩绿的，多么的可爱。这是小松鼠秋天种下去的，它们共种了5行，每行3棵。天，松鼠妈妈说：“孩子们，我们种下的苗儿都发芽了吗？”小松鼠蹦蹦跳跳地说：“对啊，妈妈，都发芽了呀！”可是，小松鼠数来数去就是数不清有多少棵？而我呢却用了两种方法计算：种是加法：3+3+3+3+3＝15（棵），另种是乘法，就是：3×5＝15（棵），也算出是15棵。我算得怎么样呢？现在做数学题目，每次用种方法做完，我就会想还有没有其他方法呢！有时还真能想到两种或三种方法呢！
在我们的生活中处处都是数学，只要我们肯动动我们的小脑筋，定会学到更多更好玩的数学知识！
一年级作文 篇4
年度的运动会终于开始了，这是个景色宜人，秋高气爽的好季节。我兴奋极了，因为我喜欢秋天，而且我还是运动员呢。
首先是我们进场，就象在天安门阅兵式样，是那样壮观。彩旗队的同学们站立着，像棵棵小松树。我们进场的口号是：锻练身体，增强体质，永争第一，二、三、四，二，三……四。响亮的声音中透着自信和希望.
激动人心的时候到了，广播员在喊到“三年级四百米跑步的同学准备开始。”话还没说完，就听到声槍响“嘭”的声，我们像火箭似的冲了出去。前100米，呼呼的风声从我耳边吹过，我还是稳稳地站在第二位，可后面150米我有点累了，所以落到了第三，最后150米，腿像绑了沙袋样，实在没法加速。在老师，同学，家长，的呐喊声中，我坚持到了最后。而另组的战绩却完全不同，我们班的“飞人”东浩却稳拿第。
两天的运动会圆满结束，我们班总共有四个项拿第，总分81分，险胜二班，年级第，这次的胜利是同学们刻苦锻练换来的；是同学们挥洒汗水换来的。我们克服重重困难，终于超越自已，不管输赢都是胜利。
一年级作文 篇5
一个风和日丽的星期五，爸爸买了一包汤圆给我吃。
汤圆的煮法很简单:把水烧开，再把小巧玲珑的汤圆放进水里。等汤圆浮起来，就可以吃了。
爸爸煮熟了汤圆，盛了八个给我吃。一阵香气从碗里缓缓升起，我迫不及待地拿起勺子，喝了一口汤，这汤真鲜啊！我用筷子碰了碰汤圆，汤圆软软的。又用筷子用力地捅了捅汤圆，黑色的芝麻馅慢慢地从”外壳里”流出来。我用勺子舀了一点送进嘴里。哇，好甜的馅啊！我在汤圆上咬了一小口，那层皮软软的，有点儿甜味。这个汤圆只剩下一点馅了，我一口这些馅吃完了。接着我把所有的汤圆吃完了。
甜甜的汤圆使我记住了这一天！
