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教师节广播稿

时间:2024-03-10 22:31:22
教师节广播稿15篇

教师节广播稿15篇

如果你是广播站的主持人,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编整理的教师节广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节广播稿1

甲:明天是九月十日教师节,是我们亲爱的老师们的节日。

乙: 现在我们在六一班教室为大家播音,我们为老师们准备了一份节日礼物。

甲:请收听教师节特别节目——为您读诗

亲爱的老师们:我是六一班的

我是六一班的 ,在这个特别的日子了,让我们——(合)为您读诗

老师,谢谢您

1、 是一截一截的粉笔,染白了您的头发

2、 是一闪一闪的烛光,照亮了我的步伐

3、 是一个一个的文字,铺向了理想的彼岸

4、 是一棵一棵的桃李,硕果累累,香飘天下

合:老师,谢谢您

5、 有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

6、 有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

7、 有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

8、 有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

合:老师,谢谢您

9、 忘不了,讲台上您指点江山、激扬的风采

10、忘不了,灯光下您读书阅卷、沉思的神态

11、忘不了,您的手势,您的目光,您说的每一句话语

12、忘不了,您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

合:老师,谢谢您

13、是您,让无知的我们懂得多,看得远

14、是您,让调皮的我们走得正、行的端

15、是您,让困惑的我们学会思考,学会勇敢

16、是您,让成长的我们胸怀天下,一往无前 合:老师,谢谢您

祝您节日快乐!

教师节广播稿2

女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二8班 叶苏川

女:我是 高二10班 叶媛媛。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

男:但我们却晓得

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:玄月我们守着丰产的麦浪

男:九月我们仍然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。

教师节广播稿3

甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!

合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。

乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。

乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》

甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十二个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?

乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。

甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……

……此处隐藏7800个字……也许对老师有着深深的感谢,只可惜一直没有表达的机会,在这个教师节来临之际,让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧!

甲:那么,各位队员们,我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面,大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

乙:方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”,在每位任课教师进教室后,由队员代表送给他(她),并齐说一句祝福的话;

甲:方案2、在老师不知道的情况下,在黑板上写上一段优美的文字,再配上美丽的插图。当老师走进教室时,放音乐,齐诵那段文字;

乙:方案3、用一张黄色的大纸,中间贴一颗红“心 ”,上面是一位老师的名字,周围贴上每名队员最得意的照片,送给老师;

甲:方案4:全班同学可以共同制作一张队报送给老师,上面写有本班每名队员的“自白”

乙:方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师;

甲:方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师;

乙:方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如:给老师倒一杯水放在讲桌上,亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上;为站了一节课的老师捶捶背等。

甲:各班由班长组织,任选一种方式,在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福,活动结束后班长填写好活动反馈表,交少先队大队部。

乙: 最后,希望无论通过哪种形式,同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来,让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

甲:红领巾广播站此次播音到此结束。

乙:谢谢您的收听,下次播音再会再见!

教师节广播稿14

特别节目——教师节

红领巾广播稿(4)

音乐起(每当我走过老师窗前)

甲:同学们

乙:老师们

合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。

甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目,

合:现在开始!

甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者。

乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师。

甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

(播放音乐:感恩的心。。。)

甲:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!

(播放音乐:雨的印记。。。)

园 丁 之 歌

A: 又是金风送爽 又是稻粟飘香

B:又是硕果累累 又是桃李芬芳

A:今天是全国上下为之祝福的节日 我们的老师的节日

AB:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!" 让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"

A:有人说"十年树木,百年树人" 我们知道: 代代新人的成长

是您 用心血浇灌 用生命乳养

B:有人说"百年大计,教育为本"

我们明白: 国家的富强,民族的昌盛 是您甘做基石,舍身铺路

A:还有人说你是红烛 燃烧自己 照亮别人

我说 蜡烛只能给我们驱逐黑暗

而您 是在用圣火点亮我们的心灵

C:我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡 平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往

而您却永不上岸 永不搁浅

D:您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台

C:您很平凡 一生奉献 无怨无悔

D:您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳

C:您清贫的双手 捧出的却是一颗颗耀眼的明星

ABCD:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

再过几年,十几年,当我们已经建功立业, 手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。 到那个时候,我们一定回到XX母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

(播放音乐:长大后,我就成了你。。。)

甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

乙:全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

甲:本次播音到此结束 再见!

教师节广播稿15

亲爱的同学们,敬爱的老师们 “红领巾”广播站带着清凉的微风,伴着优美的旋律和您见面了!我是主持人:**

首先祝愿每位收听到广播的老师和同学们拥有一份美好的心情去对待一天的工作和学习;希望我们的节目,能让您紧张的工作和学习得到放松!

对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,班主任老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

老师您耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…

三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…

粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…

岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

老师们!祝您开心快乐!也祝同学们学习进步!明天同一时间我们再见!

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