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走进诗词作文

时间:2024-05-01 06:25:16
走进诗词作文(11篇)

走进诗词作文(11篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的走进诗词作文,欢迎阅读与收藏。

走进诗词作文1

诗词,是我出航时最得力的帆布;诗词,是我孤独时最美好的良友;诗词;是我干渴时最甘甜的清泉。它抹去我心灵的尘埃,在我的心得以静了,明了,返璞归真了。

它,告诉我自然的旋律。苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"描绘了春日的美好旖旎。"接天连叶无穷碧,映日荷花别样红"作为千古名句,杨万里为我们勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光。瑟瑟秋风,萧萧落叶中,诗人挥笔写下"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花";雪花飘荡,岑参以"忽如一夜春风来千树万树梨花开",在历史上留下了自己的痕迹。

它,诉衷着诗人的愁肠。"江晚正愁余,山深闻鹧鸪"透露着辛弃疾浓浓的乡思;"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"令我仿佛看到李商隐贫困不得志的身影;"这次第,怎一个愁字了得"蕴含了李清照对亲人的思念。

它,教给我深刻的道理。陆游以"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"告诉我凡是要不放弃,就一定会有转机。"花开堪折直须折,莫待无花空折枝"警示我们要把握机会;"莫等闲,白了少年头,空悲切",岳飞一满腔豪情,道明了珍惜时间的道理,因为这样,我才一次又一次的与时间赛跑。

它,帮主我从小立下爱国的志愿。"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁",我的眼前浮现出这样一幅画面:诗人临终前人富力盼望国土回归;岳飞的"三十功名尘与土,八千里路云和月"则表现了他为国战死沙场的决心;文天祥身赴刑场,却仍不愿意向敌人屈服,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"体现了,他对国家的一颗赤子之心。在历史长河中,还有一各个革命英雄。面对刽子手的屠刀,夏明翰英勇放言:"杀了夏明翰,还有后来人。还有后来人。""红军不怕远征难,万水千山

只等闲"的英勇豪迈,一次又一次地震撼着我的心灵。念着这一句壮志豪情的诗词,我自小便立下决心:一定要好好学习,为国家之崛起,做出自己贡献。

诗词,走进了我的心灵,让我的心灵得到了一次又一次的洗礼,充满了阳光。我坚信不疑,诗词一定会在我的人生篇章中,绽放出不一样的光彩。

走进诗词作文2

清浅初夏,绿叶成荫。听微风悠悠地拂过耳畔。依着季节的韵脚,与丰润动听的诗词同行,感受诗人心中的深深情意。

走进诗中的友情,品味友情之花绽放的淡淡余香。滚滚江水边,激昂有力的琴声中,两颗知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念钟子期必得之”。直到有一天钟子期驾鹤西去,伯牙摔琴谢知音“终身不复鼓”。真可谓是“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,其真诚的友情使我感动。

皑皑白雪也洗不尽边塞诗人岑参对友人离去的深切不舍。他望着友人离去的背影和若隐若现的马蹄印挥笔创作“山回路转不见君,雪上空留马行处”其深厚友谊可见一斑。

在四大名楼黄鹤楼边,素有诗仙之称的李白也毫不掩饰对朋友的不舍和思念,他随口吟出“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的千古名句。诗人如此,我们亦如此。“人生得一知己足矣”,让我们在诗意中品出友情,在生活中珍惜友人。

走进诗中的爱国深情,去品味诗人慷慨激昂的爱国心。战火硝烟里,从来不缺少英雄。运筹帷幄的诸葛亮,上阵杀敌的岳飞。他们不懈于内,忘身于外,为了国家的存亡而殚精竭虑,英勇善战。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”就是他们的一片深情。

当杜甫在漂泊无依时听到军队又收复一个地方时,不尽“漫卷诗书喜欲狂”。当陆游在生命垂危时,担心的不是自家家事而是“王师北定”。就因为有了无数爱国儿女,中华民族五千年的文化才得以传承。走进诗中的爱国深情,让我认识到“国家兴亡匹夫有责”的使命。

走进诗中的相思,无不让人心旌摇荡。在李商隐眼中,爱情是“相见时难别亦难,东风无力百花残”的思念。在李清照眼中,爱情是“此情无计可消除,才下眉头又上心头”的无尽思念。在纳兰眼中,爱情是“一生一代一双人,争教两处销魂”的可望不可及。

走进诗中深情,感悟百味人生。追寻那个不一样的自我。

走进诗词作文3

我敞开一页小窗,对着月色清明诵起了几首小诗,细想起来,诗词相伴已有数载。

在我还走不稳路时就有李绅的《悯农》相伴了,那时候爷爷望着我掉在地上的饭粒,总会摇头头无奈地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我虽每天听着这首诗,却不懂它的含义,到了小学的时候才开始懂其含义,看着农民们辛苦播种、耕育、秋收冬藏,多少个日日夜夜辛苦劳作才有了我们今天的粮食,我不再浪费粮食了。

后来踏入了中学,离开了家这个温室,独自一个人走往前路,那时候,陪伴我的是那些哀愁,思乡思友的诗句,我会在寂寥无人时在日记本上写下李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,我会在楼上月下吟着李白的“举头望明月,低头思故乡”,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,我会在登高望远时读着王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个”。

它们陪伴着我,让我意识到友情,亲情的弥足珍贵,让我学会了珍惜,不再一意孤行,所以那段时间我与父母的沟通次数越来越多,学会了换位思考,与朋友的争执次数也减少了,感谢这些诗词的陪伴,让我懂得了珍惜。

而如今,我恋上了陶渊明,苏轼的诗词,他们诗词风格虽然不同,但却都带给了我收获。

每当读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”“归云来兮,田园将芜胡不归”时,我总能想起千年前的这个不为五斗米折腰和寄酒为迹不图名利的诗人,他闲然自适好隐逸,忍把浮名换成了浅唱低吟,这种境界令我叹服,而每当读起苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”时,总能让我怀想起那位豪迈乐观的诗人。

陶渊明和苏轼的诗词一直陪伴着我隐忍退一步海阔天空,另一种教我乐观向上不畏挫折,因为有了它们的陪伴,我才能翻越生命中的千山万水,经由芝草萋萋的坡壁,直向顶峰。

当我们回归心海深处,那片幽蓝深静中,诗词已成了我生命中不可分割的一部分,它们陪伴了我无数个日日夜夜。诗词,是沧海遗珠。

走进诗词作文4

诗词歌赋是古典哲学和悦耳的音符。在读诗中,我们与古圣先贤进行精神对话,从而洗去心灵的尘埃,获得文字之外的快乐。

李白,他是诗人吗?是的,但他不仅仅是诗人,更是一个游客,走遍了大唐的山河,留下了“怀疑银河陨落九天”的辉煌。他也是一位哲学家,提出了“但既然水还在流,我们虽刀割,举杯消愁更愁”的哲学。他是个仙女。仲夏夜,他抬头看到李白的《手可以摘星》。野性与浪漫是他生活的旋律。当我轻轻背诵李白的诗时,思绪会飞得很远。当我回到繁华的唐朝,我的心灵会安静下来,我会洗去尘埃中所有的不快,感受 ……此处隐藏2787个字……厚重的历史文化底蕴,令人欲罢不能。当我徜徉于诗词的怀抱中不能自拔时,我发现它已悄无声息地深入我的骨髓,渗入我的生活。

当清香袒露在春风中时,我会想起韩愈的“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;当星星镶嵌在夏夜中时,我会想起辛翁的“七八个星天外,两三点雨山前”;当晨雾笼罩着菊花时,我会感慨“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”;当雪花覆盖在梅花身上时,我会低吟“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”,不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”,“千金散尽还复来”。品岳飞之作,足以感受他精忠报国的爱国情怀,如“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”而赏伟大的开国主席毛泽东的诗词,足以品味他海纳百川、胸怀天下的博大胸襟,如“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”、“数风流人物,还看今朝”等等。诗作的种种不同呈现出不同的人生态度,诗词之美,美在博大精深,更美在文有尽而意深远。

诗词引领我们穿梭在历史的长河中,畅览在中华民族的古典文化中,使我们放下一颗浮躁的心。遇见诗词,遇见更美的享受。

走进诗词作文9

古诗,乃中国文化之瑰宝,出自古文人之手,可谓文字之精华。简明几字,就把神韵表现得淋漓尽致。古诗词也有类别之分,表达的情怀故而不同。

我个人最熟悉、耳闻最多的,便是思乡诗,有王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,又有李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,还有王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,更有张籍在洛阳城中所书下的“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,字里行间,无一处不透露出对家乡的思念,那种“浮云游子意,落日故人情”之感、“悠悠天宇旷,切切故乡情”之情。

爱国诗,是大部分为人们所知、脍炙人口的,如“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”之献身之举、“国家兴亡,匹夫有责”的重任在身,更有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的宁死效国……爱国,不一定要在战场上奋勇杀敌,但需决心,要有坚定的信念,才能精忠报国、为国效力死而后己、克己奉公。

送别诗,是朋友离别时的依依不舍,王维那“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”、高适对朋友“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的安慰、杜甫的“海内存知己,天涯若比邻”的心系故友、李白“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的掏心掏肺……对故友,谁都是一片情深,离别,太过悲伤!

我个人最爱,还是关于风景的诗。《过故人庄》中的“绿树村边合,青山郭外斜”的祥和感,《鸟鸣涧》中“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的一鸣惊人,《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横,山是眉峰聚”的生动……在诗中的风景,无疑是十分优美的,令人时常会有身临其境之感,因为古诗,我爱上了大自然。

古诗词,中华民族为之骄傲、自豪,质朴而不失华丽、优雅之感。让我们一起走进古诗词,领略上下五千年之美,与千古风流人物,一齐徜徉在古诗词的大美之中吧。

走进诗词作文10

沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。

我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。

现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。

与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。

又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。

走进诗词作文11

对于青春,有人说:“青春是一个雨季,淅淅沥沥飘洒着的是汗水;青春是一场花宴,绚丽绽放着的是活力;青春是一个年轮,不知不觉中翻转轮回的是回忆。”可是我的青春就像是一首诗歌。典雅韵美中带着属于青春的活力与朝气。

青春所赋予我们的并不单单只是责任和考验,更多的是它给了我一生难忘的典雅诗词。从小时候开始,被老师父母强迫着背诵古诗词开始,我便对它们产生了一种反感。那时候每背诵一首古诗就像喝一碗中药汁一般令人难受,可终究还是躲不过背诗的“厄运”,为了背诵一首古诗,我一直是怪招频出。即使如此,每次在老师订背古诗时,那个因背不下来受批评的总是我。越是这样,我越不喜欢关于语文的任何东西,甚至可以说我恨古诗。

这样的情绪一直持续到初一,因为这种情绪而导致我的语文成绩很差。直到偶然的一次我在表姐的手机上看到一幅图片:整幅图以淡紫色为主色,勾勒描画出一个芊芊少妇的侧影,凭栏而望远方,垂柳落下轻抚窗边,小鸟叽叽喳喳,在图的左上方写着李清照的《醉花阴》。首先吸引我的是那篇图片的底色,其次是那幅静态图画中所透露出的那一份忧伤,最后才是那首用水蓝色写着的诗。受图景的熏陶,我认真的读了一直以来我最厌恶的古诗。

读完诗后我的心绪久久不能得以平静,就像水中波纹一圈圈的荡开,诗词中的雅,韵,行美给了我深深的触动,每一个字的押韵,每一个词的精准都震撼着我。那一刻,我才觉得,原来一直以来所谓的讨厌诗词让我错过了那么多,那么多。

从那以后,我再也不讨厌诗词了,相反,我会从不同的途径去搜集一些诗词,并将它们集中在一起,摘抄在我的本子上,除此之外,我还特别喜欢毛泽东的词,他的词给人一种气势。

不论是李清照还是毛泽东,他们在我学习诗词的路上都起着至关重要的作用,同时我也相信,那些诗词会陪我走完青春,走完生命。

自那以后,诗词走进了我的青春,我的生命。

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